题目内容
17.如图所示是某一生长素作用部位的显微观察结果.据图可得出结论( )| A. | 生长素是由色氨酸转化而来 | |
| B. | 甲侧的生长素浓度大于乙侧 | |
| C. | 生长素影响细胞的伸长生长 | |
| D. | 生长素低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用 |
分析 根据题意和图示分析可知:表示将该植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间后,取胚芽鞘尖端以下部位制成的临时装片,图中甲侧细胞较长,乙侧细胞较短,说明甲侧生长较快,乙侧生长较慢.据此答题.
解答 解:A、生长素是从色氨酸转化而来,从图中不能得出,A错误;
B、如果该图表示的是茎,甲侧生长素浓度大于乙侧,高浓度对生长的促进作用更强,如果该图表示的是根,甲侧生长素浓度小于乙侧,低浓度促进作用更强,B错误;
C、生长素影响细胞的伸长生长,从甲乙两侧的细胞大小就可得出结论,C正确;
D、生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,D错误;
故选:C.
点评 本题考查了生长素生理作用的相关知识,意在考查考生对生长素两重性的识记和理解,难度适中.生长素的两重性与生长素的浓度、植物器官的种类以及细胞的年龄等有关;考生应能够识记体现两重性的相关实例.
练习册系列答案
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17.请回答下列有关某森林生态系统的问题:
(1)该森林中自下而上分别有草本植物、灌木、乔木等,形成了群落的垂直结构.由于一场大火造成该森林损毁,随后该处进行的演替属于次生演替.
(2)欲调查该森林中某种双子叶植物的种群密度,常采用样方法.该森林中有一种稀有结浆果树种,在果实成熟过程中颜色由绿变紫,可吸引鸟类采食,使种子得以传播,这是利用了生态系统信息种类中的物理信息.
(3)在该森林中,当害虫数量增多时食虫鸟类由于食物丰富数量也会增多,这样,害虫种群的增长就回受到抑制.该实例体现了生态系统存在着负反馈调节机制.
(4)如表为该森林生态系统中能量在食虫鸟种群中的流动情况:
用于食虫鸟生长、发育、繁殖的能量占同化量的40%.以有机物形式储存的能量主要去向有流向分解者和流向下一营养级.
(1)该森林中自下而上分别有草本植物、灌木、乔木等,形成了群落的垂直结构.由于一场大火造成该森林损毁,随后该处进行的演替属于次生演替.
(2)欲调查该森林中某种双子叶植物的种群密度,常采用样方法.该森林中有一种稀有结浆果树种,在果实成熟过程中颜色由绿变紫,可吸引鸟类采食,使种子得以传播,这是利用了生态系统信息种类中的物理信息.
(3)在该森林中,当害虫数量增多时食虫鸟类由于食物丰富数量也会增多,这样,害虫种群的增长就回受到抑制.该实例体现了生态系统存在着负反馈调节机制.
(4)如表为该森林生态系统中能量在食虫鸟种群中的流动情况:
| 项目 | 摄入的能量 | 呼吸消耗的能量 | 以有机物形式储存的能量 |
| 能量(×103KJ) | 32 | 12 | 8 |
19.下列有关生态系统的能量及其生态学原理运用的叙述,正确的是( )
| A. | 最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他生物 | |
| B. | 分解者可以通过分解消费者的粪便,从而获得该消费者所同化的能量 | |
| C. | 为提高作物的产量,可多给作物施用有机肥,实现能量的循环利用 | |
| D. | 可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性,以减少病虫害 |
5.如图为某种遗传病的系谱图,在不存在基因突变的条件下,下列分析正确的是( )
| A. | 每一代均有患者,该病最可能是显性遗传病 | |
| B. | Ⅰ-1和Ⅰ-3有可能都不携带该遗传病的致病基因 | |
| C. | 若致病基因只位于X染色体上,Ⅲ中不一定为致病基因携带者的女性仅有Ⅲ-5 | |
| D. | 若致病基因只位于常染色体上,则Ⅱ-4为杂合子的概率为$\frac{1}{2}$ |
13.研究人员将8型肺炎链球菌荚膜中的各种糖类都提取出来,然后再通过动物实验筛选出能引发机体免疫反应的糖类制成“多糖”疫苗,这里的多糖相当于免疫反应中的( )
| A. | 抗原 | B. | 抗体 | C. | 淋巴因子 | D. | 抗原受体 |