题目内容
10．如图是从不同生物组织中分离出来的细胞结构示意图，请据图回答：
（1）为研究细胞内各种细胞器的结构和功能，需将细胞器分离．分离各种细胞器常用的方法是差速离心法．
（2）甲、乙细胞均有且均含有DNA的细胞器是6（填序号）；乙细胞中不含磷脂的细胞器是9、12（填序号）．
（3）图中细胞器6是细胞进行有氧呼吸的主要场所，在代谢旺盛的细胞中含量多．若图甲是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和7（填序号）；乙图中细胞器12与该细胞的有丝分裂有关．
（4）若图乙所示的细胞能分泌胰岛素，则胰岛素从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞器顺序依次是9、11、4（填序号）．
分析 分析图解：图甲细胞为植物细胞，图中1是细胞膜，2是细胞壁，3是细胞质基质，4是高尔基体，5是细胞核，6是线粒体，7是叶绿体，8是光面内质网，9是核糖体，10是液泡，11是粗面内质网．
图乙为动物细胞，图中1是细胞膜，4是高尔基体，6是线粒体，8是光面内质网，9是核糖体，11是粗面内质网，12为中心体．
解答 解：（1）由于不同细胞器的比重不同，因此为研究细胞内各种细胞器的结构和功能，可以利用差速离心法（或离心法）将细胞器进行分离．
（2）甲、乙细胞均有且均含有DNA的细胞器是6线粒体；乙细胞中核糖体和中心体两种细胞器没有膜结构，因此不含磷脂．
（3）图中细胞器6是线粒体，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，在代谢旺盛的细胞中含量多．若图甲是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和叶绿体；乙图中中心体与该细胞的有丝分裂有关．
（4）若图乙所示的细胞能分泌胰岛素，胰岛素属于分泌蛋白，因此胰岛素从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞器顺序依次是核糖体（合成场所）、内质网（加工和运输）、高尔基体（加工和分泌）．
故答案为：
（1）差速离心法
（2）6；9、12
（3）有氧呼吸的主要 7 有丝分裂
（4）9、11、4
点评 本题结合动植物细胞的结构模式图，考查了细胞结构和功能的有关知识，要求考生能够识记图中各种细胞器的名称、分泌及功能，识记与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器，再结合所需知识准确答题．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
3．如果某绿色高等植物光合作用的有机产物为葡萄糖，则光合作用的总反应式如下所示．下列相关叙述正确的是
6CO2+12H2O$→_{叶绿体}^{光能}$C6H12O6+6H2O+6O2（ ）
6CO2+12H2O$→_{叶绿体}^{光能}$C6H12O6+6H2O+6O2（ ）
| A． | 该反应式也适用于具有蓝藻素和叶绿素等光合色素的蓝藻 | |
| B． | 追踪反应式中CO2的氧原子的转移情况时，该氧原子能转化成氧气 | |
| C． | 该反应式中，CO2消耗的场所与H2O消耗的位置不同 | |
| D． | 当植物体有机物积累量为零时，叶肉细胞的呼吸速率等于光合速率 |
1．科学家通过同位素标记化合物，可以示踪化学反应的详细过程，下列关于同位素标记法的应用，叙述正确的是（ ）
| A． | 有氧呼吸过程中标记18O2，则18O最先出现在CO2中 | |
| B． | 用14CO2供小球藻进行光合作用，14C转移的途径为14CO2→14C3→（14CH2O） | |
| C． | 3H标记的亮氨酸培养胰腺胰泡细胞，标记元素依次出现的结构为：核糖体→内质网→线粒体→高尔基体→细胞膜→细胞外 | |
| D． | 若用18O标记H218O，则晴朗白天植物周围空气中可以检测到18O2 |
18．生物大分子是由许多基本单位（单体）连接而成的多聚体，多糖、蛋白质和核酸都是生物大分子．下列有关生物大分子的说法错误的是（ ）
| A． | 由单体形成生物大分子的过程中有水的生成 | |
| B． | 生物大分子彻底水解可能获得一种或多种不同的产物 | |
| C． | 多肽在核糖体上一旦形成便具备了一定的生物活性 | |
| D． | 组成生物体的大分子并不是每一种都具有物种特异性 |
15．下列化合物中，不含无机盐的是（ ）
| A． | 叶绿素 | B． | 甲状腺激素 | C． | 血红蛋白 | D． | 糖原 |
2．如图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度，由图分析可知维持细胞内外浓度依靠（ ）
| A． | 自由扩散 | B． | 主动运输 | C． | 协助扩散 | D． | 渗透作用 |
19．通常情况下，成年人的手指不小心碰到针刺会不自主的收缩，而打针时却可以不收缩．下列相关叙述正确是（ ）
| A． | 针刺产生痛觉和打针时不收缩都属于反射活动 | |
| B． | 若支配手指传出神经受损则针刺时没有感觉 | |
| C． | 手指碰到针刺时先感觉痛疼之后才完成收缩 | |
| D． | 打针时不收缩反映了神经系统存在分级调节 |