题目内容

如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白.(提示:甲状腺激素的化学本质是一种含碘的氨基酸衍生物,消化道内没有消化它们的相应的酶.)请回答下列问题.
(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有
 
功能.体现了生命活动调节的特点:
 

(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是
 
 

如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量
 
,原因是
 

(3)在甲状腺激素水平控制系统中,甲状腺细胞能接收物质
 
(物质甲、乙、丙)的信息传递,垂体和下丘脑都能够接收甲状腺细胞释放的物质丙,接收激素的物质是细胞膜表面的受体蛋白,下丘脑神经细胞表面的受体需要
 
种,垂体细胞表面的受体蛋白需要
 
种.
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:本题主要考查甲状腺激素的分级调节过程.
寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.激素释放进入血液被运送到全身各个部位,虽然他们与各处的组织、细胞有广泛接触,但有此激素只作用于某些器官、组织和细胞,这称为激素作用的特异性.被激素选择作用的器官、组织和细胞,分别称为靶器官、靶组织和靶细胞.激素与受体相互识别并发生特异性结合,经过细胞内复杂的反应,从而激发出一定的生理效应.
从图中分析可知,甲为促甲状腺激素释放激素,乙为促甲状腺激素,丙为甲状腺激素.
解答: 解:(1)构成下丘脑的细胞具有典型神经细胞的功能和分泌激素的功能,将神经和体液调节联系起来.
(2)用物质丙甲状腺激素饲喂正常动物,甲状腺激素过多,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,则物质甲促甲状腺激素释放激素、乙促甲状腺激素的分泌量的变化都会减少.用物质乙饲喂正常动物,由于物质乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用,因此物质丙甲状腺激素的分泌量没有明显变化.     
(3)垂体分泌的乙促进甲状腺能促进甲状腺分泌丙甲状腺激素.激素与受体相互识别并发生特异性结合,由于只有甲状腺激素能反过来作用于下丘脑,因此下丘脑神经细胞表面的受体需要1种;由于除了甲状腺激素能反过来作用于垂体外,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素也能作用于垂体,因此垂体细胞表面的受体蛋白需要2种.
故答案为:
(1)内分泌(或分泌激素,或分泌)          体液和神经共同调节
(2)减少         减少          没有明显变化           物质乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用
(3)乙            1              2
点评:本题考查了激素调节和神经调节的相关知识,考查了学生对知识的理解和掌握情况,分析和解决问题的能力.激素释放进入血液被运送到全身各个部位,虽然他们与各处的组织、细胞有广泛接触,但有此激素只作用于某些器官、组织和细胞,这称为激素作用的特异性.被激素选择作用的器官、组织和细胞,分别称为靶器官、靶组织和靶细胞.激素与受体相互识别并发生特异性结合,经过细胞内复杂的反应,从而激发出一定的生理效应.在激素同受体结合后,激素原本的结构发生了改变,不再具有原来激素具有的生物学效应,就叫做灭活.
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