题目内容
8．某同学欲利用如图所示装置模拟“基因的分离定律”，他应该选择的装置有（ ）
| A． | I和II | B． | I和III | C． | III和IV | D． | II和IV |
分析 根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．
解答 解：基因的分离定律适用于一对等位基因控制的相对性状，所以要模拟“基因的分离定律”，只能选择I和II装置．
故选：A．
点评 本题考查模拟基因分离定律的实验，要求考生掌握基因分离的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握性状分离比的模拟实验的原理，注意实验过程中相关操作的细节，保证每种配子被抓取的概率相等．
练习册系列答案
相关题目
1．下列对细胞膜内各种生物膜的结构和功能的叙述中，错误的是（ ）
| A． | 主要由蛋白质、脂肪和少量糖类组成 | |
| B． | 至少含有C、H、O、N、P元素 | |
| C． | 虽然内质网膜能形成高尔基体膜，但两者化学组成成分的含量不同 | |
| D． | 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，就使得细胞内能够同时进行多种化学反应 |
2．在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高．下列叙述错误的是（ ）
| A． | 用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡 | |
| B． | 在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞 | |
| C． | 为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照式验 | |
| D． | 为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化 |
13．秋水仙素诱导基因突变的2种机制：（1）秋水仙素分子结构与DNA分子中碱基相似，可渗入到基因分子中；（2）插入到DNA碱基对之间，导致DNA不能与RNA聚合酶结合．根据以上信息，下列关于秋水仙素可能引发的结果推断不合理的是（ ）
| A． | 基因复制时配对错误 | B． | 转录过程受阻 | ||
| C． | 翻译过程受阻 | D． | DNA结构局部解旋 |
20．回答下列有关光合作用的问题．
研究人员以蓝细菌的光合作用（如图1实线途径）为研究模型，通过引入NADPH依赖型的脱氢酶，创建了只消耗NADPH而不额外消耗ATP的异丙醇生物合成途径（如图1虚线途径），并测量对比改造后的蓝细菌（SM7）和野生蓝细菌（WT）一系列的生理变化．
（1）下列不属于蓝细菌与植物光合作用相同过程的是A．
A．在叶绿体中发生水的光解 C．CO2的固定
C．光反应生成的ATP和NADPH供暗反应所用 D．释放氧气
（2）据表分析，改造后的蓝细菌（SM7）和野生蓝细菌（WT）相比NADPH的消耗量增加．（选填“增加”“减少”“不变”），结合如图可知造成这一结果的原因是SM7的NADPH除用于卡尔文循环外，还用于异丙醇的形成途径．
（3）蓝细菌内ATP的来源除图1中所示外，还来自于呼吸作用这一生理过程．
（4）结合表和图2分析，下列说法正确的是AD（多选）
A．SM7光反应速率的饱和值约是WT的2倍
B．当光反应速率达到饱和点后，就不再随着光照强度的增加而改变
C．SM7的ATP的消耗量增加，光合作用的效率提高
D．SM7相比WT更适应自然界中光强的剧烈变化．
研究人员以蓝细菌的光合作用（如图1实线途径）为研究模型，通过引入NADPH依赖型的脱氢酶，创建了只消耗NADPH而不额外消耗ATP的异丙醇生物合成途径（如图1虚线途径），并测量对比改造后的蓝细菌（SM7）和野生蓝细菌（WT）一系列的生理变化．
（1）下列不属于蓝细菌与植物光合作用相同过程的是A．
A．在叶绿体中发生水的光解 C．CO2的固定
C．光反应生成的ATP和NADPH供暗反应所用 D．释放氧气
（2）据表分析，改造后的蓝细菌（SM7）和野生蓝细菌（WT）相比NADPH的消耗量增加．（选填“增加”“减少”“不变”），结合如图可知造成这一结果的原因是SM7的NADPH除用于卡尔文循环外，还用于异丙醇的形成途径．
（3）蓝细菌内ATP的来源除图1中所示外，还来自于呼吸作用这一生理过程．
（4）结合表和图2分析，下列说法正确的是AD（多选）
A．SM7光反应速率的饱和值约是WT的2倍
B．当光反应速率达到饱和点后，就不再随着光照强度的增加而改变
C．SM7的ATP的消耗量增加，光合作用的效率提高
D．SM7相比WT更适应自然界中光强的剧烈变化．
| 细胞内NADPH和ATP的浓度 | ||
| 品系 | NADPH（pmol/OD730） | ATP（pmol/OD730） |
| WT | 193.5 | 39.28 |
| SM7 | 112.83 | 62.53 |
17．回答有关微生物的问题
分析表1培养基配方，回答有关问题．
表1
（1）根据物理性质，该培养基属于固体培养基；根据用途划分，则属于选择培养基；根据培养基成分，所培养微生物的同化作用的类型是异养．
（2）不论何种培养基，配制完成后都要在121℃，1.05kg/cm2下保持15-30分钟，此操作的目的是杀灭芽孢．
（3）选用适合的培养基，制备成平板，分别用三个平板涂布接种三种细菌（E．coli、S．albus、B．subtilis），然后用镊子将三块沾有1万单位抗生素X、10万单位抗生素X和25万单位抗生素Y的圆纸片放在每个平板上，恒温培养．上述实验过程中需要灭菌的有BCD（多选）．
A．平板 B．涂布工具 C．圆纸片 D．镊子
（4）经24小时培养后，测量圆纸片周围清晰区的宽度，数据如表2．
表2
在控制S．albus感染时，选用哪种抗生素及浓度较为合理？1万单位抗生素X．
（5）有病人感染B．subtilis而患病，选用25万单位抗生素X治疗该病人是不明智的做法，理由是ABC．
A．缺乏25万单位抗生素X的实验数据
B．避免抗生素滥用
C．10万单位抗生素X对B．subtilis亦有作用
D．25万单位抗生素X会对人体细胞造成损害．
分析表1培养基配方，回答有关问题．
表1
| 成分 | 葡萄糖 | KH2PO4 | FeSO4 | NaCl | MgSO4•7H2O | 琼脂 | 蒸馏水 |
| 含量 | 30g | 1g | 3g | 3g | 0.5g | 15g | 1L |
（2）不论何种培养基，配制完成后都要在121℃，1.05kg/cm2下保持15-30分钟，此操作的目的是杀灭芽孢．
（3）选用适合的培养基，制备成平板，分别用三个平板涂布接种三种细菌（E．coli、S．albus、B．subtilis），然后用镊子将三块沾有1万单位抗生素X、10万单位抗生素X和25万单位抗生素Y的圆纸片放在每个平板上，恒温培养．上述实验过程中需要灭菌的有BCD（多选）．
A．平板 B．涂布工具 C．圆纸片 D．镊子
（4）经24小时培养后，测量圆纸片周围清晰区的宽度，数据如表2．
表2
| 细菌 | 抗生素（浓度） | ||
| X（1万单位） | X（10万单位） | Y（25万单位） | |
| E．coli | 7min | 14min | 18min |
| S．albus | 32min | 36min | 17min |
| B．subtilis | 8min | 16min | 26min |
（5）有病人感染B．subtilis而患病，选用25万单位抗生素X治疗该病人是不明智的做法，理由是ABC．
A．缺乏25万单位抗生素X的实验数据
B．避免抗生素滥用
C．10万单位抗生素X对B．subtilis亦有作用
D．25万单位抗生素X会对人体细胞造成损害．
18．下列有关四种生物结构图的说法，正确的是（ ）
| A． | 核糖体是甲、乙、丙、丁共有的细胞器 | |
| B． | 叶绿体是甲、丙进行光合作用的场 | |
| C． | 在乙细胞的有丝分裂的分裂期，中心体的活动加强 | |
| D． | 在甲细胞的线粒体中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 |