题目内容
9.有关DNA的叙述,正确的是( )| A. | DNA单链上相邻碱基以氢键连接 | |
| B. | 碱基的多样性和特异性是DNA分子多样性和特异性的物质基础 | |
| C. | 基因是有遗传效应的DNA片段,在DNA上是连续的 | |
| D. | DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异 |
分析 DNA分子的稳定性,主要表现在DNA分子具有独特的双螺旋结构;DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序;特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列.
解答 解:A、DNA单链上相邻碱基通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖相连接,A错误;
B、DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础,B错误;
C、基因是有遗传效应的DNA片段,在DNA上是不连续的,C错误;
D、DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异,D正确.
故选:D.
点评 本题考查DNA分子的多样性和特异性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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20.
某水塘内有一条由三种不同生物形成的食物链:硅藻→虾→小鱼,如图中的曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布状况.下列相关分析错误的是( )
| A. | 物种C表示小鱼,该种群营养级最高,所含能量很少 | |
| B. | 硅藻、虾、小鱼构成了一个生物群落 | |
| C. | 物种B的数量突增,短时间内C的数量会增加 | |
| D. | 物种A、B、C之间一定存在生殖隔离 |
1.用动物的受精卵做以下实验:(1)提取受精卵的细胞核,将核单独培养,不久核退化消失.(2)把去掉核的细胞质单独培养,细胞质不久也消失了.(3)把去掉核的受精卵的细胞质,重新移植上新核进行培养,不仅能正常生活,还能进行细胞繁殖.以上实验说明了( )
| A. | 细胞核是生命活动的控制中心 | |
| B. | 细胞核缺少营养供应不能单独存活 | |
| C. | 完整的细胞才能进行正常的生命活动 | |
| D. | 细胞质内没有遗传物质不能存活 |
17.下列说法,正确的是( )
| A. | 手和脚有时会磨出“水泡”,“水泡”中的液体主要是血清 | |
| B. | 淋巴中混悬着吞噬细胞 | |
| C. | 肌酐含量超标,稳态遭到破坏 | |
| D. | 血浆中的蛋白质含量比组织液中的少 |
4.豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区.20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病.为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年雌豹.经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的( )
| A. | 豹种群遗传(基因)多样性增加 | B. | 豹后代的性别比例明显改变 | ||
| C. | 物种丰富度出现大幅度上升 | D. | 豹种群的致病基因频率不变 |