题目内容
6．目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测与鉴定才能知道．下列关于检测与鉴定方法的叙述错误的是（ ）| A． | 采用DNA分子杂交技术检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因 | |
| B． | 采用同位素示踪技术检测目的基因是否转录出了mRNA | |
| C． | 用相应的抗体进行抗原-抗体杂交检测目的基因是否翻译出蛋白质 | |
| D． | 做抗虫或抗病的接种实验检测转基因植物是否有抗性以及抗性的程度 |
分析 目的基因的检测与鉴定：
1．分子水平上的检测
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术
②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术
③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术
2．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．
（例：用虫食用棉花，观察其存活情况，来鉴定棉花是否具有抗虫特性．）
解答 解：A、采用DNA分子杂交技术检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，A正确；
B、采用分子杂交技术检测目的基因是否转录出了mRNA，B错误；
C、用相应的抗体进行抗原-抗体杂交检测目的基因是否翻译出蛋白质，C正确；
D、做抗虫或抗病的接种实验检测转基因植物是否有抗性以及抗性的程度，D正确．
故选：B．
点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，掌握各步骤中的相关细节，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．
练习册系列答案
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1．“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱，并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元．目前认为，老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关．某研究小组为研究老年性痴呆的机制，定位损伤大鼠的脑，进行学习能力以及记忆巩固能力的测验，实验处理和实验结果如表．
请回答下列问题：
（1）“胆碱能神经元”活动与受体有关，毒蕈碱受体是其中的一种，B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与突触后膜上的毒蕈碱受体结合，使乙酰胆碱与受体的结合受到影响，从而产生与胆碱能神经元死亡和丢失相似的效果，以达到研究老年性痴呆的机制的目的．
（2）表中的实验数据表明B组大鼠的学习能力和记忆巩固能力下降，从而为老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”有关的猜测提供了实验证据．
（3）研究发现，乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞，可引起收缩；作用于心肌细胞，却降低收缩频率．为了探究乙酰胆碱作用于上述两种肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关，研究人员进行了下面实验．实验步骤：①利用骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体作为抗原，制备相应的抗体；②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞；③一段时间后，用乙酰胆碱分别作用于这两种细胞，观察它们收缩反应变化的情况．预期实验结果及结论：若收缩频率降低，则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同，表明乙酰胆碱的作用特点与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关．
| 组别 | 实验处理 | 实验结果 | |
| 错误次数 | 完成学习所需时间（秒） | ||
| A | 不作任何处理 | 8.76 | 112.39 |
| B | 向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5M缓冲溶液的鹅膏蕈氨酸1μL | 15.72 | 149.73 |
（1）“胆碱能神经元”活动与受体有关，毒蕈碱受体是其中的一种，B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与突触后膜上的毒蕈碱受体结合，使乙酰胆碱与受体的结合受到影响，从而产生与胆碱能神经元死亡和丢失相似的效果，以达到研究老年性痴呆的机制的目的．
（2）表中的实验数据表明B组大鼠的学习能力和记忆巩固能力下降，从而为老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”有关的猜测提供了实验证据．
（3）研究发现，乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞，可引起收缩；作用于心肌细胞，却降低收缩频率．为了探究乙酰胆碱作用于上述两种肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关，研究人员进行了下面实验．实验步骤：①利用骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体作为抗原，制备相应的抗体；②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞；③一段时间后，用乙酰胆碱分别作用于这两种细胞，观察它们收缩反应变化的情况．预期实验结果及结论：若收缩频率降低，则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同，表明乙酰胆碱的作用特点与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关．
11．下列为胚胎移植时胚胎的收集提供了可能的是（ ）
| A． | 供受体生理状态相同 | |
| B． | 早期胚胎不立即与母体建立组织联系 | |
| C． | 受体对胚胎没有免疫排斥 | |
| D． | 胚胎遗传物质不受受体影响 |
8．
微生物接种方法很多，平板划线法是最常用的一种．图是平板划线示意图，划线的顺序为①②③④．下列操作方法正确的是（ ）
微生物接种方法很多，平板划线法是最常用的一种．图是平板划线示意图，划线的顺序为①②③④．下列操作方法正确的是（ ）| A． | 划线操作时，将沾有菌种的接种环插入培养基 | |
| B． | 平板划线后培养微生物时要倒置培养 | |
| C． | 不能将第④区域的划线与第①区域的划线相连 | |
| D． | 在②～④区域中划线前后都要对接种环进行灭菌 |
泡菜是我国的传统食品之一，但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危害．某兴趣小组准备参加“科技创新大赛”，查阅资料得到如图．