人在发高烧时食欲降低.感觉食之无味.其原因是( )A．体温升高.导致肠胃不能及时排空B．体温升高.完全抑制了消化酶的分泌C．体温升高.化酶的活性受到影响D．体温升高.破坏了体温调节系统.从而影响了肠胃的吸收题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

人在发高烧时食欲降低，感觉食之无味，其原因是（）

A．体温升高，导致肠胃不能及时排空

B．体温升高，完全抑制了消化酶的分泌

C．体温升高，化酶的活性受到影响

D．体温升高，破坏了体温调节系统，从而影响了肠胃的吸收

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16．同位素标记法是生物学常用的一种研究方法，下列说法错误的是（　　）

	A．	让洋葱根尖吸收含³H标记的尿苷后，只能在分生区细胞中检放射性
	B．	将³H标记的尿苷导人植物细胞内，最后细胞核、核糖体、叶绿体都能检测到放射性
	C．	赫尔希和蔡斯用³⁵S标记噬菌体的蛋白质时，标记元素存在于氨基酸的R基中
	D．	用³H标记亮氨酸后，细胞中最先出现放射性的具膜细胞器是内质网^

分析如图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是（）

A．左侧生长素含量高，生长快

B．生长素的运输方式为主动运输

C．生长素浓度高低依次是D＞C＞B＞A

D．根部生长也表现出顶端优势现象

下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（）

①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫

②崇明岛东滩的全部生物

③东方绿洲的全部生物及无机环境

④九段沙湿地的全部动物及绿色植物．

A．①②③ B．②③④ C．③④① D．①②④

如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，据图分析下列说法正确的是（）

A．图中激素②能促进甲状腺的分泌，抑制下丘脑的分泌

B．寒冷环境中血液中激素①②③④的量均增加

C．机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节

D．激素②能促进激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以说②③具有拮抗作用

如图大量苯丙氨酸转变成苯丙酮酸时，人体患苯丙酮尿症．请回答：

（1）据图苯丙酮尿症患者是由于基因（填数字）发生突变所致，图示过程说明了基因可通过控制来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．

（2）假设正常的酶①由500个氨基酸组成，直接指导该蛋白质合成的模板至少由个核苷酸组成（不考虑终止密码），参与合成过程的tRNA最多有种．科学家研究表明：一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需5秒，实际上合成120个酶①分子所需的时间仅为1分钟，其原因是．

（3）对某苯丙酮尿症患者的酶①氨基酸测序发现：与正常的酶①（由500个氨基酸组成）相比，少了50个氨基酸，但第1号到第300号氨基酸相同．该患者的基因1与正常人的基因1相比，发生了碱基对的．其他苯丙酮尿症患者的基因1是否都一定与此患者完全相同？（选择是或否），体现了基因突变的．

（4）自然条件下基因突变的频率非常低．这是因为．

下列变异的原理一般认为属于基因重组的是（）

A．将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗

B．血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病

C．一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子

D．高产青霉素的菌株、太空椒等的培育

玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状．一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时，F1表现为非糯非甜粒，F2有4种表现型，其数量比为9：3：3：1．若重复该杂交实验时，偶然发现一个杂交组合，其F1仍表现为非糯非甜粒，但某一F1植株自交，产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型．对这一杂交结果的解释，理论上最合理的是（）

A．发生了染色体易位 B．染色体组数目整倍增加

C．基因中碱基对发生了替换 D．基因中碱基对发生了增减

4．由H5N1亚型病毒引起的禽流感是一种高致病性禽流感，其死亡率和发病率很高，世界动物卫生组织将高致病性禽流感列为A类传染病，下列有关H5N1亚型病毒的说法正确的是（　　）

	A．	H5N1禽流感病毒能独立生活和复制
	B．	能引发传染病，必须寄生在活细胞内才能表现出生命的特征
	C．	禽流感病原体中含有细胞器
	D．	通过细胞分裂繁衍后代

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