研究人员在对某湖泊生态系统研究后.绘制了该生态系统的食物网和碳循环示意图.图中A.B.C.D表示生态系统的相关成分．请据甲.乙两图.回答问题:(1)图乙中的B.C.D可构成生物群落.碳元素在其中是以有机物形式传递的．(2)从生态系统的组成成分看.与乙图相比较.甲图中没有的是AD．(3)水蚤的粪便能被细菌和真菌分解.这种情况下.细菌和真菌的能量直接源于第� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分．请据甲、乙两图，回答问题：

（1）图乙中的B、C、D（填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以有机物形式传递的．
（2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是AD（填字母）．
（3）水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第一营养级．若河蚌从小球藻中获得的能量$\frac{3}{5}$，从水蚤中获得的能量为2/5，则河蚌增加10g体重，最少需要小球藻130g．
（4）河蚌与水蚤之间的种间关系是捕食和竞争．
（5）图中生态系统在防洪蓄水和调节气候方面具有重要作用，这体现了生物多样性的间接价值．
（6）如图丙中，若A表示图甲中鲢鱼所摄入的全部能量，则B表示鲢鱼同化的能量，C表示用于生长、发育、和繁殖的能量．

分析分析图解：甲图表示食物链，食物链只包括生产者和消费者，图中小球藻是生产者，其余4种是消费者；
乙图为碳循环示意，由于生产者和大气二氧化碳之间为双箭头，并且所有生物均进行呼吸作用产生二氧化碳，因此图A是大气二氧化碳库，B是生产者，则C是消费者，D是分解者．

解答解：（1）图乙中的B生产者、C消费者、D分解者可构成生物群落，碳元素在其中是以有机物传递的．
（2）生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和非生物成分，根据图乙信息可知A是非生物的物质和能量中的CO₂，B是生产者，C是消费者，D是分解者；甲图中只有生产者和消费者，因此从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是AD．
（3）水蚤粪便中的能量并没有被水蚤同化，仍属于小球藻流向分解者的能量，因此细菌和真菌分解水蚤的粪便，这种情况下细菌和真菌的能量来源于第一营养级．若河蚌从小球藻中获得的能量的$\frac{3}{5}$，从水蚤中获得的能量为$\frac{2}{5}$，则河蚌增加10g体重，最少（按照能量传递效应20%计算）需要小球藻=10×$\frac{3}{5}$÷20%+10×$\frac{2}{5}$÷20%÷20%=130g．
（4）湖泊中，河蚌捕食水蚤，水蚤与河蚌都以小球藻为食，故水蚤与河蚌的关系是捕食、竞争．
（5）生态系统在防洪蓄水和调节气候方面具有重要作用，这体现了生物多样性的间接价值．
（6）如图丙中，若A表示图甲中鲢鱼所摄入的全部能量，则B表示鲢鱼同化的能量，C表示用于生长、发育、和繁殖的能量．
故答案为：（1）B、C、D    有机物
（2）AD
（3）一           130
（4）捕食和竞争
（5）间接
（6）鲢鱼同化的能量     用于生长、发育、和繁殖的能量

点评本题考查生态系统结构和功能以及生态系统稳定性的相关知识，要求考生明确食物链只包括生产者和消费者；识记生态系统成分，并根据图乙中碳循环关系确定各成分；在判断乙图时掌握判断技巧，生产者和大气之间为双箭头，并且所有生物均进行呼吸作用产生二氧化碳．

练习册系列答案

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