题目内容
15.(1)图示为生物膜的流动镶嵌模型,图中①、②所指的物质分别是磷脂、蛋白质;②还可与糖类结合形成糖蛋白实现细胞膜的信息交流的功能.
(2)人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,葡萄糖通过该细胞膜时需要膜上的载体蛋白协助,此外还需要消耗细胞代谢中产生的能量.
(3)低温下,编号①排列整齐.但温度上升后,会出现排列不整齐现象,其厚度也会减小,这说明①结构实质上是有一定的流动性性的.
(4)在物质通过该结构时,②起着协助转运(载体)作用,使细胞膜具有选择透过性特性.
分析 1、右图为生物膜的磷脂双分子层结构.①表示磷脂分子,②表示载体蛋白
2、生物膜的结构为流体镶嵌模型:在这个模型中,生物膜为镶嵌有蛋白质的流体脂双层,脂双层在结构和功能上都表现出不对称性.有的蛋白质“镶“在脂双层表面,有的则部分或全部嵌入其内部,有的则横跨整个膜.
3、主动运输是指物质逆浓度梯度,在载体的协助下,在能量的作用下运进或运出细胞膜的过程.
解答 解:(1)图示为细胞膜的流动镶嵌模型;膜的化学组成主要由蛋白质和磷脂组成.细胞膜糖类和蛋白质组成糖蛋白,进行细胞间的信息交流.
(2)小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是为主动运输,该过程在载体的协助下,在能量的作用下进行.
(3)生物膜的结构为流体镶嵌模型,温度上升后,会出现排列不整齐现象,其厚度也会减小,体现了膜的流动性.
(4)蛋白质,在膜上起着载体的作用,决定膜功能的特异性(选择透过性).
故答案为:
(1)流动镶嵌 磷脂 蛋白质 糖蛋白
(2)主动运输 载体蛋白 能量
(3)流动性
(4)协助转运(载体) 选择透过性
点评 本题考查了细胞膜的结构和成分以及物质跨膜运输方式等知识,考生要能够识别图中细胞膜各成分,掌握主动运输的特点等,难度不大.
练习册系列答案
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5.在生命系统的层次中,以下各例依次属于种群、群落和生态系统的一组为( )
①培养基中的大肠杆菌菌落 ②澄池中的所有的鱼③一片草地④埃博拉病毒⑤岳麓山的所有生物.
①培养基中的大肠杆菌菌落 ②澄池中的所有的鱼③一片草地④埃博拉病毒⑤岳麓山的所有生物.
| A. | ①②③ | B. | ①⑤③ | C. | ④②⑤ | D. | ①③⑤ |
6.
如图为生物膜结构及其部分功能的示意图,图中E、F、G和H表示膜的组分.①和②表示物质跨膜运输方式.下列叙述错误的是( )
| A. | 细胞识别与E有关 | |
| B. | 若该膜代表细胞膜,则下方代表的方向是细胞膜外侧 | |
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| D. | ①方式运输可代表水的运输方式 |
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| C. | 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP | |
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| B. | 图②中虚线可表示其他条件不变而增加酶量后,底物浓度与反应速率的关系 | |
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