题目内容

20．下列有关叙述错误的是（　　）
A．血红蛋白是具有运载功能的蛋白质
B．T2噬菌体的遗传物质由核糖核苷酸连接而成
C．构成细胞膜的脂质是磷脂和固醇
D．不同DNA分子中$\frac{（A+T）}{（G+C）}$的比值不同，体现DNA的多样性

分析 1、蛋白质的功能具有多样性：结构蛋白（如血红蛋白）、催化功能（如蛋白质类的酶）、运输功能（如载体蛋白）、调节功能（如胰岛素）、免疫功能（如抗体）等．
2、T2噬菌体的遗传物质是DNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸．
3、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类．
4、不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即$\frac{（A+T）}{（G+C）}$的比值不同，该比值体现了不同生物DNA分子的多样性．

解答 解：A、血红蛋白能与氧结合，也易与氧分离，是具有运载功能的蛋白质，A正确；
B、T2噬菌体的遗传物质是DNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA由核糖核苷酸连接而成，B错误；
C、构成细胞膜的脂质主要是磷脂，有些细胞膜还有少量的固醇，C正确；
D、不同DNA分子中$\frac{（A+T）}{（G+C）}$的比值不同，体现DNA的多样性，D正确．
故选：B．

点评 本题综合考查蛋白质功能、核酸的基本组成单位、细胞膜的成分和DNA多样性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

练习册系列答案
相关题目
13．目前各国学者对节旋藻（一种蓝藻）作为新的食物来源而进行了广泛的研究．下图是某研究小组对某种节旋藻在冬季不同天气情况下，温室内的光合速率日变化的研究结果．

请回答
（1）本实验通过测定培养液中溶解氧来计算节旋藻的净光合速率．
（2）图1中16：00时节旋藻的真光合速率等于呼吸速率．图2中9：30藻体内C3化合物的合成量比C5化合物的合成量多，9：30～13：00藻体内有机物积累量增加．
（3）实验测得，在多云和晴天时培养液的温度变化不大．冬季晴天条件下，为了使节旋藻积累更多的有机物，在9：30～13：00培养节旋藻，应采取的措施是适当遮光． 15：00～17：00净光合速率迅速下降的主要原因是光照强度减弱．人体稳态调节的部分示意图．
11．菠菜可用于多个实验．下列相关叙述中不正确的是（　　）
A．在色素的提取实验中，应选取新鲜菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止色素破坏
B．新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，是因为菠菜本身的叶绿体呈绿色妨碍观察
C．菠菜根尖成熟区细胞可做低温诱导染色体加倍实验
D．用甲基绿和吡罗红对菠菜白色的侧根细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布
8．兴奋往中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象，如图是突触2抑制突触l兴奋传导的过程示意图．请据图回答：

（1）图中体现的具体内环境是组织液．左坐标图a段表示静息电位，由a点到b点时膜外电位变化是正电位→负电位．
（2）突触2甘氨酸（Gly）在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道．当兴奋抵达时，贮存在突触小泡内的Gly释放出来，并与分布在突触后膜上的Gly受体结合，导致通道乙开启，使阴离子内流，A处的兴奋不能（能或不能）传至B处．
（3）当兴奋传到突触小体时，突触前膜发生的信号转换是电信号→化学信号．释放到突触间隙的Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用，图中结构①表示与Gly吸收有关的膜上的载体蛋白．上述过程体现了细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流．
15．基因的转录产物不可能是（　　）
A．B．C．D．
5．塔胞藻（单细胞微型藻类）是水产动物的优质饵料．为探究Cu2+对塔胞藻细胞密度的影响，研究人员设置了Cu2+浓度依次为0μmol/L、20μmol/L、40μmol/L、80μmol/L、160μmol/L、320μmol/L的培养液，每个浓度3个平行组．将塔胞藻分别接种在上述培养液中进行处理．分别于处理后的24h、48h、72h及96h进行取样，测定塔胞藻细胞密度．实验结果如图甲所示．

（1）在培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养液进行灭菌处理．每次取样测定塔胞藻细胞密度时，均需做3次重复实验，探究过程共需测定的样品数为216．
（2）研究人员用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）对未经稀释培养液中的塔胞藻进行计数，计数室内细胞分布见图乙，则培养液中塔胞藻细胞的密度是5.0×105．mL．下列操作会使计数结果偏大的是ABD．
A．稀释塔胞藻培养液时，未达到预设的稀释倍数
B．对于压在小方格上、下、左、右四条界线上的塔胞藻，均进行计数
C．塔胞藻在计数室中均匀分布，但每一个小方格内的塔胞藻过多
D．误把死细胞当作活细胞
E．从三角烧瓶中吸出培养液进行计数之前，未将三角烧瓶轻轻振荡几次即从培养液的上方取样
（3）实验结论：Cu2+对塔胞藻种群数量增长具有抑制作用；在一定范围内，Cu2+浓度越大，其抑制作用越强．得到上述结论的依据是：
①在相同时间内，含Cu2+培养液中的塔胞藻密度比不含Cu2+培养液的小；
②在一定浓度范围内，培养液中的Cu2+浓度越大，塔胞藻密度越小
（4）研究人员推测，水体受Cu2+污染和缺Mg2+都可能会抑制塔胞藻的光合作用．为探究Cu2+污染和缺Mg2+对塔胞藻光合作用的影响及其相互关系，可设置以下对照实验：对照组用完全培养液在适宜条件下培养塔胞藻；实验组的培养液依次为添加Cu2+的完全培养液、缺Mg2+培养液、添加Cu2+的缺Mg2+培养液．你认为，在短时间内，光合作用生理状况与细胞密度两个指标中，光合作用生理状况往往能更快地反映塔胞藻受Cu2+毒害的程度．
12．如图1所示仙人掌类植物特殊的CO2固定方式：吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示一株叶面积为10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度．（单位：毫克/〔分米2小时〕），请回答：

（1）光合作用的暗反应中碳的转移途径是二氧化碳→三碳化合物→有机物（用文字和箭头回答）．
（2）图1所示细胞在夜间能产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体，该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是没有光照，光反应不能进行，无法为暗反应提供[H]和ATP．
（3）图2的B点表示的意义是光照强度为n1时，植物光合作用强度与呼吸作用强度相等．
（4）C-D段此时内部限制性因素最可能是色素含量，如适当提高空气中的CO2含量，短时间内C3含量将上升．
（5）如果白天光照强度较长时间为n1时，植物能不能正常生长？为什么不能，白天光照强度为n1，光合作用与呼吸作用强度相等，有机物积累量为0，夜晚没有光照不能进行光合作用，只进行呼吸作用消耗有机物，因此一昼夜中有机物的消耗量大于合成量，植物不能正常生长．
（6）在光照强度为n3的情况下光照4小时，该植物发生光合作用生成的葡糖糖的质量（结果保留2为小数）409.09mg．

当人经历某些刺激（例如兴奋、恐惧、紧张）时，会分泌肾上腺素，它能让人心跳、呼吸加快．肾上腺素还可用于过敏性休克的抢救，请根据以上材料回答相关问题．

（1）人在紧张时，会分泌肾上腺素，这一过程中肾上腺素分泌的调节方式为 调节．人的呼吸是通过神经调节的，肾上腺素能使呼吸加快，是因为相关神经上有肾上腺素的受体，据此推测肾上腺素受体应该分布在神经细胞的 ．说明肾上腺素与某种物质功能相似，这种物质是 ．

（2）从上题中可以看出神经调节和激素调节的关系是：① ；② ．

（3）青霉素过敏可引起过敏性休克，这是特异性免疫中的 免疫发挥作用后造成的．注射青霉素前要进行皮试，这是因为皮试可以预防过敏性休克的发生，可以检测出受试者体内是否具有 ．
9．某雌雄同株植物的花色有蓝色和紫色两种均由两对基因（A、a和B、b）控制，其紫花（含紫色素）形成的途径如图1所示，B或b基因控制合成的物质使酶1失去活性．

（1）利用纯合紫色甲分别与纯合蓝色乙、丙杂交，结果如图2
①丙的基因型是aaBB或AAbb．
②基因2是b，其控制合成的物质使酶1失活．
（2）另一组进行实验二时，F1出现一株开蓝色的植株．为确定是否亲本在产生配子过程中发生基因突变（只考虑一个基因的突变），进行如下实验．
①选取甲与该蓝色植株杂交得F1．
②F1自交得F2，统计分析F2的性状分离比．
③如果F2紫色与蓝色的分离比为3：1，则是基因突变引起．
（3）根据实验一说明两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律．

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