（2）①上图是进行氨气喷泉实验的装置，引发喷泉的操作步骤是_____________________。
②氨气使烧杯中溶液由无色变为红色，其原因是 _______________________（用电离方程式表示）。（3）该小组同学设计了下图所示的实验装置（部分夹持仪器未画出），探究氨气的还原性并检验产物。

①实验现象为：黑色CuO变为红色；白色无水CuSO₄粉末变为蓝色；同时生成一种无色气体，该气体无污染。请写出氨气与CuO反应的化学方程式_______________________。
②碱石灰的作用是_____________________。
③该装置存在明显缺陷，请指出存在的问题并提出改进意见_________________________。
（4）有同学认为：NH₃与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu₂O。已知：Cu₂O是一种碱性氧化物；在酸性溶液中，Cu⁺的稳定性比Cu²⁺差（Cu+Cu+Cu²⁺）。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu₂O______________________________；
（5）工业废气中的氮氧化物是主要的大气污染物之一。为了治理污染，工业上常用氨气与之发生反应：NO_x+NH₃→N₂+H₂O，使其转化为无毒的N₂。现有NO₂和NO的混合气体3．0L，跟3．4L（同温同压下）NH₃反应，恰好使其全部转化为氮气，则原混合气体中，NO₂与NO的体积比是_________

A．实验Ⅰ：液体分层，下层呈无色
B．实验Ⅱ：烧杯中先出现白色沉淀，后溶解
C．实验Ⅲ：试管中溶液颜色变为蓝色
D．实验Ⅳ：放置一段时间后，饱和CuSO₄溶液中出现蓝色晶体

A．
B．
C．
D．

（1）实验装置和所用药品都正确的是___________(填“甲”、“乙”或“丙”) 。
（2）如何检验氨气是否收集满(简述操作方法、现象和结论) 。
____________________________________

（1）三位同学所用化学药品制取氨气的化学方程式为_________________________。
（2）三位同学都用向下排空气法而不用其他实验室常用方法收集氨气，其原因是________________。
（3）三位同学用上述装置制取氨气时，其中有一位同学没有收集到氨气，如果他的实验操作都正确，你认为没有收集到氨气的同学是_________（填“甲”、“乙”或“丙”），收集不到氨气的主要原因是
___________________________。
（4）你检验氨气是否收集满的方法是（简述操作方法、现象和结论）___________________________。
（5）三位同学都认为他们的实验装置也可用加热碳酸氢铵固体制取氨气，你判断他们能够达到实验目的的是_____(填“甲”、“乙”或“丙”)，其理由是___________________________。

A．实验Ⅰ：液体分层，下层呈无色
B．实验Ⅱ：烧杯中先出现白色沉淀，后溶解
C．实验Ⅲ：试管中溶液颜色变为红色
D．实验Ⅳ：放置一段时间后，饱和CuSO₄溶液中未出现蓝色晶体

A．发生装置与用制取的装置相同
B．可用排水法收集氨气
C．氨气的验满可以用蘸有浓盐酸的玻璃棒放于试管口附近
D．可以用碱石灰干燥氨气