题目内容
碘是重要的无机化工原料,海藻灰化法是我国目前制碘的主要方法.某研究性学习小组查阅文献,设计并进行了以下模拟实验.

请回答:
(1)步骤①中灼烧海带用到的实验仪器是 (填序号).
a.试管 b.坩埚 c.烧杯
(2)步骤③的实验操作是 .
(3)步骤④中反应的离子方程式是 .
(4)步骤⑤中,可以选择的有机溶剂是 (填序号).
a.乙酸 b.四氯化碳 c.酒精 d.苯
(5)同学们观察到完成步骤⑤后,所得到的水溶液呈淡黄色.某同学推断其中可能含有碘单质,检验方法是: .
(6)因过量的Cl2会与I2反应,所以步骤④中加入的氯水应保持适量.为证明此说法,某同学做如下实验:取少量碘水,滴加氯水,观察到碘水逐渐褪色,经检验生成物含有IO3-.该反应的化学方程式是 .
请回答:
(1)步骤①中灼烧海带用到的实验仪器是
a.试管 b.坩埚 c.烧杯
(2)步骤③的实验操作是
(3)步骤④中反应的离子方程式是
(4)步骤⑤中,可以选择的有机溶剂是
a.乙酸 b.四氯化碳 c.酒精 d.苯
(5)同学们观察到完成步骤⑤后,所得到的水溶液呈淡黄色.某同学推断其中可能含有碘单质,检验方法是:
(6)因过量的Cl2会与I2反应,所以步骤④中加入的氯水应保持适量.为证明此说法,某同学做如下实验:取少量碘水,滴加氯水,观察到碘水逐渐褪色,经检验生成物含有IO3-.该反应的化学方程式是
考点:氯、溴、碘及其化合物的综合应用,海水资源及其综合利用,物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
专题:实验设计题
分析:(1)根据实验操作步骤①灼烧来分析用到的实验仪器;
(2)分离固体和液体用过滤,;
(3)含碘离子溶液通入适量Cl2是为了将碘离子氧化成单质碘,离子方程式为2I?+Cl2=I2+2Cl-;
(4)利用萃取剂选择的原则分析判断,须注意:选择的能提取碘的试剂除了对I2有强的溶解能力外,还必须难溶于水,否则不能进行分液分离;
(5)碘遇淀粉变蓝色.(6)根据过量的Cl2会与I2反应生成了IO3-判断还原产物,再配平.
(2)分离固体和液体用过滤,;
(3)含碘离子溶液通入适量Cl2是为了将碘离子氧化成单质碘,离子方程式为2I?+Cl2=I2+2Cl-;
(4)利用萃取剂选择的原则分析判断,须注意:选择的能提取碘的试剂除了对I2有强的溶解能力外,还必须难溶于水,否则不能进行分液分离;
(5)碘遇淀粉变蓝色.(6)根据过量的Cl2会与I2反应生成了IO3-判断还原产物,再配平.
解答:
解:(1)灼烧固体物质一般使用坩埚,而坩埚加热需要用泥三脚支撑然后放在三脚架上,三脚架下面放酒精灯.故答案为:b;
(2)将悬浊液分离为残渣和含碘离子溶液应选择过滤的方法.故答案为:过滤;
(3)含碘离子溶液中加入氧化剂或通入适量Cl2是为了将碘离子氧化成单质碘,离子方程式为2I?+Cl2=I2+2Cl-,
故答案为:2I-+Cl2=I2+2Cl-;
(4)利用碘易溶于有机溶剂的性质来进行提取,须注意:选择的能提取碘的试剂除了对I2有强的溶解能力处,还必须难溶于水,否则不能进行分液分离,符合条件的是四氯化碳和苯,故答案为:bd;
(5)根据淀粉遇碘变蓝色检验碘单质的存在,实验操作为取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色,如果变蓝,说明还有单质碘,
故答案为:取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘).
(6)因过量的Cl2会与I2反应生成了IO3-,故该反应的化学方程式是5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl,故答案为:5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl.
(2)将悬浊液分离为残渣和含碘离子溶液应选择过滤的方法.故答案为:过滤;
(3)含碘离子溶液中加入氧化剂或通入适量Cl2是为了将碘离子氧化成单质碘,离子方程式为2I?+Cl2=I2+2Cl-,
故答案为:2I-+Cl2=I2+2Cl-;
(4)利用碘易溶于有机溶剂的性质来进行提取,须注意:选择的能提取碘的试剂除了对I2有强的溶解能力处,还必须难溶于水,否则不能进行分液分离,符合条件的是四氯化碳和苯,故答案为:bd;
(5)根据淀粉遇碘变蓝色检验碘单质的存在,实验操作为取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色,如果变蓝,说明还有单质碘,
故答案为:取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘).
(6)因过量的Cl2会与I2反应生成了IO3-,故该反应的化学方程式是5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl,故答案为:5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl.
点评:本题考查制备卤素的性质、物质分离与提纯的操作,题目难度中等,注意基本实验操作的要点和注意事项.
练习册系列答案
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下列实验操作或实验事故的处理合理的是( )
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