题目内容

下列事实不能用平衡移动原理解释的是(  )
A、实验室中常用排饱和食盐水的方法收集氯气
B、配制FeC13溶液时加入少量的盐酸
C、实验室利用双氧水制备氧气时使用催化剂
D、工业上生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高二氧化硫的利用率
考点:化学平衡移动原理
专题:
分析:平衡移动原理是如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动,平衡移动原理适用的对象应存在可逆过程,如与可逆过程无关,则不能用平衡移动原理解释,平衡移动原理对所有的动态平衡都适用.
解答: 解:A、氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,该反应存在溶解平衡,饱和食盐水中含有氯化钠电离出的氯离子,饱和食盐水抑制了氯气的溶解,所以实验室可用排饱和食盐水的方法收集氯气,能用平衡移动原理来解释,故A不符合;
B、Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,配制FeCl3溶液时,向溶液中加入少量盐酸,可以抑制铁离子的水解,能用勒沙特列原理解释,故B不符合;
C、催化剂不会引起化学平衡的移动,利用双氧水制备氧气时使用催化剂不能用勒沙特列原理解释,故C符合;
D、工业上生产硫酸存在平衡2SO2+O2?2SO3,使用过量的空气,增大氧气的浓度,平衡向正反应移动,可以提高二氧化硫的利用率,能用勒夏特列原理解释,故D不符合;
故选C.
点评:本题考查勒夏特例原理应用的有关判断,是高考中的常见题型和考点,属于中等难度试题的考查.试题难易适中,基础性强,侧重对学生解题能力的培养与训练,旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力.该题需要明确的应注意区别化学平衡移动原理和化学反应速率理论的应用范围,并能具体问题、具体分析加快.
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