题目内容
9.为了证明某酸HmA是强酸还是弱酸,某研究性学习小组的同学们设计了如下实验方案,请回答有关问题:方案一:当m=1时,测定0.1mol/LHA的pH值,若0.1mol/LHA的pH>1,说明HA为弱 酸(填“强”、“弱”),测定0.1mol/LHA的值时,pH试纸预先不能 用蒸馏水湿润(填“能”、“不能”).
方案二:取少量NamA固体溶于蒸馏水,再向得到的溶液中滴加2滴石蕊,若溶液由无色变成蓝色,证明HmA是弱 酸(填“强”、“弱”).若某浓度的NamA溶液pH=9,则该溶液中,水电离的C(H+)=10-5mol/L
方案三:室温下,将pH=2的酸HmA和pH=12的B(OH)n等体积混合,测得混合液的pH=8.
(1)写出生成正盐的化学方程式nHmA+mB(OH)n=BmAn+mnH2O
(2)若该盐中只有一种能水解的离子,则HmA为强酸(填“强”、“弱”),离子水解的方程式为Bn++nH2O?B(OH)n+nH+
方案四:现有某浓度的HmA溶液,蒸馏水,常见指示剂(如:石蕊、酚酞),pH试纸以及常用实验仪器,请你设计一种简单可行的实验方案,证明HmA是强酸还是弱酸.简述实验过程、现象、结论:取少量HmA溶液,滴加2滴石蕊,变红,微热,若红色不变,HmA为强酸,若红色变深,HmA为强酸.
分析 证明HmA为弱酸,可从以下角度判断:①看其在水溶液中的电离程度,若部分电离,则为弱酸;②看是否存在电离平衡,若存在电离平衡,则为弱酸;③测NamA溶液的酸碱性,若显碱性,则为弱酸,据此解答即可.
解答 解:方案一:当m=1时,测定0.1mol/LHA的pH值,若0.1mol/LHA的pH>1,说明HA部分电离,为弱酸;
pH试纸使用前不能润湿;
故答案为:弱; 不能;
方案二:取少量NamA固体溶于蒸馏水,向所得溶液中滴加2滴石蕊试液,若溶液由无色变成蓝色,说明NamA溶液显碱性,NamA为强碱弱酸盐水解显碱性,证明HmA是弱酸;若某浓度的NamA溶液pH=9,则溶液中c(H+)=1×10-9mol/L,c(OH-)=1×10-5mol/L,而溶液中H+和OH-均来自水的电离,则该溶液中水电离的c(OH-)=1×10-5mol/L;
故答案为:弱;1×10-5;
方案三:(1)HmA和B(OH)n发生酸碱中和反应,方程式:nHmA+mB(OH)n=BmAn+mnH2O;
故答案为:nHmA+mB(OH)n=BmAn+mnH2O;
(2)将pH=2的酸HmA和pH=12的B(OH)n等体积混合,测得混合液的pH=8,显碱性,则二者反应碱过量,说明HmA为强酸,B(OH)n为弱碱;生成的正盐中只有Bn+能水解,水解的离子方程式为:Bn++nH2O?B(OH)n+nH+;
故答案为:强; Bn++nH2O?B(OH)n+nH+;
方案四:弱酸存在电离平衡,强酸不存在电离平衡,所以可以取少量HmA溶液,滴加2滴石蕊,变红,微热,若红色不变,HmA为强酸,若红色变深,HmA为强酸;
故答案为:取少量HmA溶液,滴加2滴石蕊,变红,微热,若红色不变,HmA为强酸,若红色变深,HmA为强酸.
点评 本题主要考查的是电解质强弱的判断,明确弱电解质电离特点、盐的水解实质是解题关键,题目难度中等.
①人躲到低洼的地方
②人躲到较高的地方
③用浸有氢氧化钠浓溶液的毛巾蒙面
④用浸有肥皂水的软布蒙面.
| A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ②③④ |
(1)实验方案:将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的锥形瓶中,收集产生的气体.记录单位时间氢气产生的体积.
| 实验混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
| 4mol/LH2SO4/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
| 饱和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
| H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
(2)实验装置:甲同学拟选用下列实验装置完成实验:
①你认为最简易的装置其连接顺序是:A接E接D接G(填接口字母,可不填满.)
②实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开其活塞,一会儿后稀硫酸就不能顺利滴入锥形瓶.请你帮助分析原因.
③实验最后,在读取测量实验中生成氢气的总体积时,你认为合理的是.
A.待实验装置冷却后再读数
B.上下移动量筒F,使其中液面与广口瓶中液面相平
C.上下移动量筒G,使其中液面与广口瓶中液面相平
D.视线与凹液面的最低点水平读取量筒中水的体积
(3)问题讨论:实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液,可与实验中CuSO4溶液起相似作用的是Ag2SO4;要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有升高反应温度;适当增加硫酸的浓度(答两种).
| A. | 控制含磷洗涤剂的生产和使用,防止水体富营养化,保护水资源 | |
| B. | 开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料 | |
| C. | 研究采煤、采油新技术,尽量提高产量以满足工业生产的快速发展 | |
| D. | 实现资源的“3R”利用,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle) |
| A. | CO32- | B. | OH- | C. | SO42- | D. | HCO3- |
| A. | 为了提高汽油的产量,常对石油进行减压分馏 | |
| B. | 通过石油的分馏可以制得乙烯 | |
| C. | 煤中含有苯、甲苯等,通过煤的干馏可得到芳香烃 | |
| D. | 煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物 |
| A. | 20mL,2mol/L | B. | 10mL,5mol/L | C. | 20mL,3mol/L | D. | 10mL,3mol/L |
| A. | KF | B. | NaCl | C. | LiF | D. | LiCl |