题目内容

12 mol·L-1的盐酸50 mL与足量的MnO2在加热条件下反应，可以制得的Cl2的物质的量为

A．0．3 mol B．小于0．15 mol

C．在0．15 mol到0．3 mol之间 D．0．15 mol

 

B

【解析】

试题分析：根据方程式MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O，12 mol·L-1×0．05 L=0．6 mol HCl，如果完全反应将生成0．15 mol Cl2，而实际上随着反应的进行，盐酸的浓度越来越小，而稀盐酸和MnO2不反应，所以得到的Cl2的物质的量必定小于0．15 mol。

考点：氯气的生产原理和性质

 

练习册系列答案
相关题目

能正确表示下列反应的离子方程式的是(　　)

A．将铜屑加入Fe3+溶液中：2Fe3++Cu====2Fe2++Cu2+

B．将磁性氧化铁溶于盐酸：　Fe3O4+8H+====3Fe3++4H2O

C．将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合：　3Fe2+++4H+====3Fe3++NO↑+2H2O

D．将铁粉加入稀硫酸中：　2Fe+6H+====2Fe3++3H2↑

 

某学校课外探究小组想利用过氧化钠以及下图所示的装置制取氧气并进行相关的实验探究。

取适量Na2O2粉末放入广口瓶中，在分液漏斗中加入水，逐渐滴入到广口瓶中。用排水法收集气体。

（1）写出装置甲气密性检查的方法：　 。

（2）写出装置甲中发生反应的化学方程式：　 。

（3）收集气体时，可能会出现倒吸现象，为了防止大量的水进入装置甲中，可以在甲乙装置之间增加一个装置，该装置为　　　(从“丙、丁”装置中选取)，　　　(从“a、b、c、d”选取)连接装置甲的出气口。

（4）为了收集纯净的氧气，应该对题目给出的装置进行改进。请你叙述这种改进措施：　 。

（5）某同学取上述实验得到的广口瓶内的溶液滴加在试管中，然后再滴入2～3滴酚酞试液，溶液变红，振荡试管，红色迅速褪去。

该同学通过查阅资料得知下列两个信息：

资料1：酚酞在c(OH-)为1．0×10-4mol·L-1～2．5 mol·L-1时呈红色，且0．5 min内不会褪色。

资料2：H2O2具有氧化性和漂白性。

由资料该同学认为“红色迅速褪去”是因为溶液中存在H2O2。试设计实验证明广口瓶内的溶液中含有H2O2，简述实验操作：　　　　　　　　　　　　；设计实验证明H2O2溶液能够使滴有酚酞的稀NaOH溶液“红色迅速褪去”： 

　 。

 

金属钠投入水中发生剧烈反应，并有氢气生成。装运金属钠的包装箱应贴的图标是　(　　)

 

 

新制氯水与久置的氯水相比较，下列结论错误的是　(　　)

A．颜色相同

B．前者能使有色布条褪色

C．都含有H+

D．加AgNO3溶液都能生成白色沉淀

 

下列反应发生时，会产生棕黄色烟的是　(　　)

A．铁在氯气中燃烧 B．铜在氯气中燃烧

C．氢气在氯气中燃烧 D．钠在氯气中燃烧

 

化学工作者从有机反应RH+Cl2(气)====RCl(液)+HCl(气)中受到启发，提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品盐酸的设想已成为现实。试指出从上述反应产物中分离得到盐酸的最佳方法是　(　　)

A．蒸馏法 B．水洗分液法

C．升华法 D．有机溶剂萃取法

 

用98%的浓硫酸(密度为1．84 g·cm-3)配制1 mol·L-1的稀硫酸100 mL，配制溶液时可能用到的仪器有①玻璃棒；②胶头滴管；③100 mL容量瓶；④托盘天平；⑤50 mL烧杯；⑥10 mL量筒。则正确的选用顺序是　(　　)

A．⑥③⑤①② B．⑥⑤③①②

C．④⑤③②① D．⑥⑤①③②

 

小高同学在某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。小高同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。

（1）A固体的化学名称是　　　　　　　，干燥物质的原理是 

　 (用化学方程式表示)。

（2）小高同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究。

猜想一：块状固体B中除含A外，还可能有　　　　　　　、　　　　　　　(写两种)；

猜想二：块状固体B溶于水可能有　　　　　现象(填“放热”或“吸热”)。

（3）取块状固体B加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C。小高同学认为白色固体C中可能有碳酸钙，请写出一种检验其中含有碳酸钙的简单方法　　　　　　　　　　　　　　　，你认为白色固体还可能是什么　　　　　　　　。

 

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