题目内容

3.(1)1molH2O中约含有NA个H2O分子;
(2)1molH2O的质量为18g;;
(3)18gH2O的物质的量为1mol;
(4)H2O的摩尔质量为18g/mol.

分析 (1)根据N=nNA计算出1mol水中含有的水分子数目;
(2)根据m=nM计算出1mol水的质量;
(3)根据n=$\frac{m}{M}$可知1mol为18g水的物质的量;
(4)水的相对分子质量为18,根据相对分子质量与摩尔质量的关系解答.

解答 解:(1)1molH2O中含有水分子的数目为NA
故答案为:NA
(2)1molH2O的质量为:18g/mol×1mol=18g,
故答案为:18g;
(3)18g水的物质的量为:$\frac{18g}{18g/mol}$=1mol,所以1mol为18g水的物质的量,
故答案为:物质的量;
(4)H2O的相对分子质量为18,其摩尔质量为18g/mol,
故答案为:18g/mol.

点评 本题考查的物质的量的计算,题目难度不大,明确物质的量与摩尔质量、阿伏伽德罗常数之间的关系为解答关键,试题侧重基础知识的考查,培养了学生的灵活应用能力.

练习册系列答案
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1.从2011年3月16日下午开始,大陆“海水受日本核辐射污染,碘可防辐射”等消息疯传,从浙江沿海地区开始出现抢盐潮,接着蔓延到多个城市,人们抢购加碘盐是因为食盐中添加了碘元素.

Ⅰ.人们在即将受到核辐射前的24小时内,需在医生指导下服用碘片,成人推荐服用量为100mg碘,假设此碘盐碘元素含量为50mg/kg,要达到上述碘含量要求,需服用该碘盐2kg,你觉得服用碘盐防辐射合理吗?不合理
Ⅱ.如图1为某加碘盐标签的一部分.
已知:
①KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O
 ②I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6(无色)
某同学欲测定此加碘盐中碘元素的含量,进行以下实验:
步骤1:称取ag市售食盐,配成溶液,全部转移至锥形瓶中,加入适量新制KI溶液,滴入几滴稀硫酸,溶液变黄
色,再加入3滴淀粉溶液.
步骤2:取一支50.00mL碱式滴定管,用bmol•L-1的新制Na2S2O3溶液润洗2~3次后,装满溶液,调节液面高度至0刻度.
步骤3:开始滴定直至终点,重复操作2~3次,实验数据记录如下:
编号碱式滴定管读数消耗体积(mL)
滴定前刻度滴定后刻度
10如图一 
2023.9723.97
3024.0324.03
(1)第一次读数为24.00mL.
(2)滴定终点的判断方法溶液颜色恰好由蓝色变为无色且半分钟内不褪色.
(3)经过计算此加碘盐碘元素的含量为$\frac{508000b}{a}$mg/kg(用包含a、b的最简表达式表示).
(4)下列操作可能会导致测量结果偏高的是CD.
A.步骤1中称取食盐时将砝码放在左盘,食盐放在放在右盘,游码读数为0.5g
B.步骤1所配食盐溶液未完全转移至锥形瓶
C.步骤2中滴定管洗涤后未润洗
D.步骤3滴定前滴定管尖嘴处有气泡,滴定后气泡消失.
5.碱式碳酸钴[Cox(OH)y(CO3z]常用作电子材料、磁性材料的添加剂,受热时可分解生成三种氧化物.为了确定其组成,某化学兴趣小组同学设计了如图1所示的装置进行实验.

(1)请完成下列实验步骤:
①称取3.65g样品置于硬质玻璃管内,称量乙、丙装置的质量;
②按如图所示装置组装好仪器,并检验装置气密性;
③加热甲中玻璃管,当乙装置中不再有气泡产生(填实验现象),停止加热;
④打开活塞a,缓缓通入空气数分钟后,称量乙、丙装置的质量;
⑤计算.
(2)步骤④中缓缓通人空气数分钟的目的是将装置中生成的CO2和H2O全部排入乙、丙装置中.
(3)某同学认为上述实验装置中存在一个明显缺陷,为解决这一问题,可选用图2装置中的D(填字母)连接在活塞a前(或装置甲前)(填装置连接位置).
(4)若按正确装置进行实验,测得如下数据.
乙装置的质量/g丙装置的质量/g
加热前80.0062.00
加热后80.3662.88
则该碱式碳酸钴的化学式为Co3(OH)4(CO32
(5)CoCl2•6H2O常用作多彩水泥的添加剂.以含钴废料(含少量Fe、Al等杂质)制取CoCl2•6H2O的一种工艺如图3:
已知:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3
开始沉淀(pH)2.37.57.63.4
完全沉淀(pH)4.19.79.25.2
①净化除杂时,加入 H2O2发生反应的离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
②加入CoCO3 调pH为5.2~7.6,则操作1获得的滤渣成分为Fe(OH)3和Al(OH)3
③加盐酸调整pH为2~3的目的为抑制CoCl2的水解.
④操作Ⅱ过程为蒸发浓缩、冷却结晶(填操作名称)、过滤.

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