题目内容
2.废弃物的综合利用既有利于节约资源,又有利于保护环境.实验室利用废旧黄铜(Cu、Zn合金,含少量杂质Fe)制备胆矾晶体(CuSO4•5H2O)及副产物ZnO.制备流程图如图:已知:Zn及化合物的性质与Al及化合物的性质相似,pH>11时Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2-.如表列出了几种离子生成氢氧化物沉淀的pH(开始沉淀的pH按金属离子浓度为1.0mol•L-1计算).
| Fe3+ | Fe2+ | Zn2+ | |
| 开始沉淀的pH | 1.1 | 5.8 | 5.9 |
| 沉淀完全的pH | 3.0 | 8.8 | 8.9 |
(1)试剂X可能是H2O2,其作用是将Fe2+氧化为Fe3+.
(2)加入ZnO调节pH=3~4的目的是降低H+浓度,促使Fe3+彻底水解生成 Fe(OH)3沉淀而除去.
(3)由不溶物生成溶液D的化学方程式为Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O.
(4)由溶液D制胆矾晶体包含的主要操作步骤是蒸发浓缩、冷却结晶、抽滤.
(5)下列试剂可作为Y试剂的是B.A.ZnO B.NaOH C.Na2CO3 D.ZnSO4
若在滤液C中逐滴加入盐酸直到过量,则产生的现象是先产生白色沉淀后溶解.
(6)测定胆矾晶体的纯度(不含能与I-发生反应的氧化性杂质):准确称取0.5000g胆矾晶体置于锥形瓶中,加适量水溶解,再加入过量KI,用0.1000mol•L-1Na2S2O3标准溶液滴定至终点,消耗Na2S2O3标准溶液19.40mL.已知:上述滴定过程中的离子方程式如下:Cu2++4I-═2CuI(白色)↓+I2,I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
①胆矾晶体的纯度为97.00%.
②在滴定过程中剧烈摇动(溶液不外溅)锥形瓶,则所测得的纯度将会偏高(填“偏高”、“偏低”或“不变”).
分析 用废旧黄铜(Cu、Zn合金,含少量杂质Fe)制备胆矾晶体(CuSO4•5H2O)及副产物ZnO,废旧黄铜加入过量稀硫酸过滤得到不溶物E为Cu,滤液A为硫酸亚铁、硫酸锌,滤液A中加入过氧化氢氧化剂氧化亚铁离子为铁离子,加入氧化锌调节溶液PH3.0--5.9铁离子全部沉淀,锌离子不沉淀,过滤得到滤液中加入碱溶液沉淀锌离子生成氢氧化锌,灼烧得到氧化锌;或滤液A中加入过量试剂Y为氢氧化钠溶液,亚铁离子全部沉淀,过滤后的滤液中为Na2ZnO2,加入酸反应生成氢氧化锌沉淀,灼烧得到氧化锌;不溶物E中通入氧气同时加入稀硫酸溶液反应生成硫酸铜溶液,蒸发浓缩,冷却结晶得到硫酸铜晶体,
(1)酸性条件下过氧化氢具有氧化性,能氧化亚铁离子生成铁离子;
(2)调节溶液pH,降低溶液酸度,可以使铁离子全部沉淀,从而除去;
(3)酸性条件下Cu与过氧化氢发生氧化还原反应生成硫酸铜和水;
(4)依据从溶液中得到固体需要蒸发浓缩、冷却结晶以及抽滤等回答;
(5)此过程需要调节pH值大于11,故可以加入强碱;pH>11时Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2-,类似与偏铝酸根,加入酸,先生成氢氧化锌沉淀,继续加入酸,沉淀溶解;
(6)①根据相关反应的方程式,可得到关系式2Na2S2O3 ~2Cu2+,根据反应的关系式计算;
②剧烈摇动锥形瓶,导致空气中的氧气参与氧化还原反应,据此分析即可.
解答 解:用废旧黄铜(Cu、Zn合金,含少量杂质Fe)制备胆矾晶体(CuSO4•5H2O)及副产物ZnO,废旧黄铜加入过量稀硫酸过滤得到不溶物E为Cu,滤液A为硫酸亚铁、硫酸锌,滤液A中加入过氧化氢氧化剂氧化亚铁离子为铁离子,加入氧化锌调节溶液PH3.0--5.9铁离子全部沉淀,锌离子不沉淀,过滤得到滤液中加入碱溶液沉淀锌离子生成氢氧化锌,灼烧得到氧化锌;或滤液A中加入过量试剂Y为氢氧化钠溶液,亚铁离子全部沉淀,过滤后的滤液中为Na2ZnO2,加入酸反应生成氢氧化锌沉淀,灼烧得到氧化锌;不溶物E中通入氧气同时加入稀硫酸溶液反应生成硫酸铜溶液,蒸发浓缩,冷却结晶得到硫酸铜晶体,
(1)酸性条件下过氧化氢具有氧化性,能氧化亚铁离子生成铁离子,所以试剂X为H2O2,
故答案为:H2O2;将 Fe2+氧化为 Fe3+;
(2)氧化锌为碱性氧化物,能与H+反应,降低H+浓度,促使Fe3+彻底水解生成 Fe(OH)3沉淀而除去,
故答案为:降低H+浓度,促使Fe3+彻底水解生成 Fe(OH)3沉淀而除去;
(3)因为双氧水在酸性溶液中先把铜氧化成氧化铜,当然这是一个微弱的反应,形成一个平衡,但是形成的氧化铜马上就会被稀硫酸溶解,平衡被打破,反应朝正方向进行,故而逐渐溶解,反应的化学方程式为:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O,
故答案为:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;
(4)从溶液中得到固体需要蒸发浓缩、冷却结晶以及抽滤等操作,
故答案为:蒸发浓缩、冷却结晶、抽滤;
(5)此过程需要调节pH值大于11,故可以加入强碱:NaOH,由于pH>11时Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2-,类似与偏铝酸根,加入酸,先生成氢氧化锌沉淀,继续加入酸,沉淀溶解,
故答案为:B;先产生白色沉淀后溶解;
(6)①CuCl2溶液与KI反应的离子方程式为:2Cu2++4I-═2CuI↓+I2,且发生I2+2S2O32-═2I-+S4O62-,则可得关系式2Na2S2O3 ~2Cu2+,
则n(CuSO4•5H2O)=n(Na2S2O3)=0.100mol/L×19.40×10-3L=1.94×10-3mol,
m(CuSO4•5H2O)=1.94×10-3mol×250g/mol=0.4850g,
ω(CuSO4•5H2O)=$\frac{0.4850g}{0.5000g}$×100%=97.00%,
故答案为:97.00%;
②剧烈摇动锥形瓶,导致氧气参与氧化还原反应,从而消耗Na2S2O3标准溶液体积偏大,故测量纯度偏高,
故答案为:偏高.
点评 本题考查制备实验方案的设计,为高考常见题型,考查学生对综合实验处理能力,注意实验方案的设计原理和步骤是解答的关键,平时注意打好扎实的基础知识和灵活应用知识解决问题的能力培养,题目难度中等.
| A. | 若溶液pH=7,则c(A-)=c(HA) | |
| B. | 若c(A-)>c(HA),则溶液中水电离的c(H+)<1.0×10-7mol/L | |
| C. | 若pH>7,加水稀释c(A-)/c(HA)增大 | |
| D. | 溶液中,c(A-)=2c(H+)+c(HA)-2c(OH-) |
| A. | [NH4+]>[Cl-]>[OH-]>[H+] | B. | [NH4+]=[Cl-]>[H+]=[OH-] | C. | [Cl-]>[NH4+]>[OH-]>[H+] | D. | [OH-]>[NH4+]>[H+]>[Cl-] |
| 实验编号 | 反应物 | 催化剂 |
| ① | 10mL 2% H2O2溶液 | 无 |
| ② | 10mL 5% H2O2溶液 | 无 |
| ③ | 10mL 5% H2O2溶液 | 1mL 0.1mol•L-1 FeCl3溶液 |
(2)利用实验②和③可知加入FeCl3溶液可以催化H2O2分解,已知FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl-三种粒子,为探究哪种粒子具有催化作用,有如下三种猜想:
猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-
你认为最不可能的是猜想1;理由是因过氧化氢溶液中自身有水,可见水不是催化剂.
(3)同学们又对余下的两种猜想进行了实验探究,请你帮助他们填写下表:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向盛有5mL 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的HCl,然后把带火星的木条伸入试管中. | 无明显现象 | ①Cl-不具有催化作用或猜想3不正确 |
| 向盛有5mL 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的FeCl3固体,然后把带火星的木条伸入试管中. | ②试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃 | ③Fe3+具有催化作用或猜想2正确 |
| 实验编号 | 温度/℃ | Na2S2O3 | V(H2SO4)/mL | V(H2O)/mL | |
| c/mol•L-1 | V/mL | ||||
| ① | 25 | 0.1 | 5.0 | 10.0 | a |
| ② | 25 | 0.1 | 10.0 | 10.0 | 0 |
| ③ | 25 | 0.1 | 5.0 | 5.0 | b |
(5)若同时选择实验①②、实验①③,测定混合液变浑浊的时间,可分别探究Na2S2O3浓度和H2SO4的浓度对化学反应速率的影响,则表中b为10mL.
| A. | 1molCl2与足量的铁粉反应,反应转移电子的数目为3NA | |
| B. | 室温时,足量Zn与浓硫酸反应共产生2mol气体,转移电子数为4NA | |
| C. | 7.8gNa2O2与足量水反应时转移电子数目为0.2NA | |
| D. | 1mol二氧化氮气体久置后在标准状况下的体积为22.4L |
| A. | 原子半径:W>Z>Y | |
| B. | 工业上通过电解Y的无水盐来制备Y的单质 | |
| C. | 最高价氧化物对应水化物的酸性:W>Z>X | |
| D. | 氧元素分别与X、Y、Z、W形成的化合物都不止一种 |