题目内容
工业上用白云石制备高纯氧化镁的工艺流程如图1：
已知白云石的主要成分可表示为：
CaO 32.50%；MgO 20.58%；Fe2O32.18%；SiO2 0.96%；其他 43.78%
（1）为了提高白云石的煅烧效果，可以采取的措施是 ．若在实验室中煅烧白云石，需要的仪器除酒精灯、三脚架以外，还需要 ．
A．蒸发皿 B．坩埚 C．泥三角 D．石棉网
（2）加入H2SO4控制pH时，终点pH对产品的影响如图2所示，pH过高会导致镁浸率降低，其原因为 ，pH过低对产品影响是 ．
（3）从溶液中获得CaSO4?2H2O的操作是蒸发浓缩、 、过滤、洗涤、干燥．
（4）写出沉淀反应中的离子方程式： ．检验沉淀是否洗净的方法是： ．
（5）沉淀反应过程中，温度对产品的纯度也有一定的影响．图3为反应温度对氧化镁纯度的影响．最终确定本反应的适宜温度为 ．
已知白云石的主要成分可表示为：
CaO 32.50%；MgO 20.58%；Fe2O32.18%；SiO2 0.96%；其他 43.78%
（1）为了提高白云石的煅烧效果，可以采取的措施是
A．蒸发皿 B．坩埚 C．泥三角 D．石棉网
（2）加入H2SO4控制pH时，终点pH对产品的影响如图2所示，pH过高会导致镁浸率降低，其原因为
（3）从溶液中获得CaSO4?2H2O的操作是蒸发浓缩、
（4）写出沉淀反应中的离子方程式：
（5）沉淀反应过程中，温度对产品的纯度也有一定的影响．图3为反应温度对氧化镁纯度的影响．最终确定本反应的适宜温度为
考点：物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用,制备实验方案的设计
专题：实验设计题
分析：（1）减小固体颗粒的大小可提高分解温度，增大煅烧效果；煅烧时应用坩埚加热固体；
（2）加硫酸的目的是调节pH，使氢氧化镁溶解，使钙离子生成硫酸钙沉淀；从图象可看出，随pH升高，会导致镁浸率降低，镁纯度升高；
（3）溶液经蒸发浓缩、冷却，物质的溶解度降低则析出晶体；
（4）镁离子和氨水反应生成氢氧化镁沉淀和铵根离子；沉淀表面可能混有硫酸铵，故检验沉淀是否洗净，需检验最后一次洗液中是否含有硫酸根离子；
（5）根据温度和氧化镁纯度之间的关系来回答．
（2）加硫酸的目的是调节pH，使氢氧化镁溶解，使钙离子生成硫酸钙沉淀；从图象可看出，随pH升高，会导致镁浸率降低，镁纯度升高；
（3）溶液经蒸发浓缩、冷却，物质的溶解度降低则析出晶体；
（4）镁离子和氨水反应生成氢氧化镁沉淀和铵根离子；沉淀表面可能混有硫酸铵，故检验沉淀是否洗净，需检验最后一次洗液中是否含有硫酸根离子；
（5）根据温度和氧化镁纯度之间的关系来回答．
解答：
解：（1）减小固体颗粒的大小可提高分解温度，增大煅烧效果；煅烧时应用坩埚加热固体，则还需要坩埚、泥三角进行操作，
故答案为：BC；
（2）加硫酸的目的是调节pH，使氢氧化镁溶解，使钙离子生成硫酸钙沉淀，若pH过高会导致Mg（OH）2或MgO未完全溶解，故产率降低；
从图象可看出，随pH升高，会导致镁浸率降低，镁纯度升高，故若pH太低，产品纯度下降，
故答案为：Mg（OH）2或MgO未完全溶解；产品纯度下降；
（3）最后所得滤液经蒸发浓缩、冷却，物质的溶解度降低析出晶体，经过滤、洗涤、干燥得到纯固体，
故答案为：冷却结晶；
（4）镁离子和氨水反应生成氢氧化镁沉淀和铵根离子，故沉淀的反应离子方程式为：Mg2++2NH3?H2O=Mg（OH）2↓+2NH4+；沉淀表面可能混有硫酸铵，故检验沉淀是否洗净，需检验最后一次洗液中是否含有硫酸根离子，取最后一次洗涤液，加BaCl2溶液，无沉淀则洗净，
故答案为：Mg2++2NH3?H2O=Mg（OH）2↓+2NH4+；取最后一次洗涤液，加BaCl2溶液，无沉淀则洗净；
（5）从图3可看出，反应温度在40℃时氧化镁纯度最高，故选择温度为：40℃；
故答案为：40℃．
故答案为：BC；
（2）加硫酸的目的是调节pH，使氢氧化镁溶解，使钙离子生成硫酸钙沉淀，若pH过高会导致Mg（OH）2或MgO未完全溶解，故产率降低；
从图象可看出，随pH升高，会导致镁浸率降低，镁纯度升高，故若pH太低，产品纯度下降，
故答案为：Mg（OH）2或MgO未完全溶解；产品纯度下降；
（3）最后所得滤液经蒸发浓缩、冷却，物质的溶解度降低析出晶体，经过滤、洗涤、干燥得到纯固体，
故答案为：冷却结晶；
（4）镁离子和氨水反应生成氢氧化镁沉淀和铵根离子，故沉淀的反应离子方程式为：Mg2++2NH3?H2O=Mg（OH）2↓+2NH4+；沉淀表面可能混有硫酸铵，故检验沉淀是否洗净，需检验最后一次洗液中是否含有硫酸根离子，取最后一次洗涤液，加BaCl2溶液，无沉淀则洗净，
故答案为：Mg2++2NH3?H2O=Mg（OH）2↓+2NH4+；取最后一次洗涤液，加BaCl2溶液，无沉淀则洗净；
（5）从图3可看出，反应温度在40℃时氧化镁纯度最高，故选择温度为：40℃；
故答案为：40℃．
点评：本题是一道关于物质的分离以及提纯知识的化学实验方案设计题，考查学生分析和解决问题的能力，难度不大．围绕实验目的，结合题给信息利用实验基础知识回答．
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