题目内容
20.已知:①溴乙烷的沸点38.4℃;②NaBr+H2SO4(浓)$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+HBr↑;
③2HBr+H2SO4(浓)$\stackrel{△}{→}$Br2+SO2↑+2H2O.
实验室制备溴乙烷(C2H5Br)的装置如下图,步骤如下:
①检查装置的气密性,向装置图所示的U形管和大烧杯中加入冰水;
②在圆底烧瓶中加入10mL 95%乙醇、28mL 78%浓硫酸,然后加入研细的13g溴化钠和几粒碎瓷片;
③小心加热,使其充分反应. 回答下列问题:
(1)实验室用乙醇、浓硫酸、溴化钠制取溴乙烷的总反应的化学方程式为:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(浓)$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+NaHSO4+H2O.
(2)反应时若温度过高,可看到有红棕色气体产生,该气体化学式为:Br2.
(3)为了更好地控制温度,除用图示的小火加热外,更好的加热方式为水浴加热.
(4)①反应结束后,U形管内粗制的C2H5Br呈棕黄色.为了除去粗产品中的杂质,可以选择下列试剂中的B(填字母),所需的主要玻璃仪器为分液漏斗.
A.NaOH溶液 B.Na2SO3溶液 C.CCl4
②要进一步制得纯净的C2H5Br,可用水洗,然后分液(填操作名称,下同),再加入无水CaCl2,最后进行蒸馏.
(5)下列几项实验步骤,可用于检验溴乙烷中溴元素,其正确的操作顺序是:取少量溴乙烷,然后④①⑤③②(填序号).
①加热;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷却.
分析 (1)乙醇、浓硫酸和溴化钠加热反应生成溴乙烷、硫酸氢钠和水;
(2)浓硫酸具有强氧化性,温度过高会把溴离子氧化成红棕色的溴,同时浓硫酸被还原成二氧化硫;
(3)为了更好的控制温度,最好用水浴加热的方法;
(4)U型管得到了溴乙烷;溴乙烷中混有溴,除杂时注意溴和溴乙烷的性质角度考虑,分液用到分液漏斗;溴乙烷不溶于水,水洗后分液分离,再加入无水CaCl2,最后进行蒸馏操作;
(5)检验溴乙烷中溴元素,应在碱性条件下水解,最后加入硝酸酸化,加入硝酸银,观察是否有黄色沉淀生成;有溴乙烷参加的主要反应是溴乙烷和碱溶液中的水解.
解答 解:(1)溴化钠、浓硫酸和乙醇制取溴乙烷的化学方程式为:NaBr+H2SO4+C2H5OH$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+C2H5Br+H2O,
故答案为:NaBr+H2SO4+C2H5OH$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+C2H5Br+H2O;
(2)由于浓硫酸具有强氧化性,会有溴生成,化学式为Br2,故答案为:Br2;
(3)为了更好的控制温度,除用图示的小火加热外,最好用水浴加热的方法,
故答案为:水浴加热;
(4)①在U型管内有制取的溴乙烷,所以现象是U型管底部有油状液体沉积,粗制的C2H5Br呈棕黄色,说明含有单质溴杂质,
A.溴乙烷能够与氢氧化钠反应,故A错误;
B.Na2SO3与溴发生氧化还原反应,Na2SO3可除去溴,故B正确;
C.溴和溴乙烷都能溶于四氯化碳,不能将二者分离,故C错误;
加入氢氧化钠溶液洗涤后静置,萃取分液使用的主要仪器是分液漏斗,
故答案为:B;分液漏斗;
②要进一步制得纯净的C2H5Br,可用水洗,分液后再加入无水CaCl2,利用沸点不同再进行蒸馏分离,
故答案为:分液;蒸馏;
(5)检验溴乙烷中溴元素,应在碱性条件下水解,最后加入硝酸酸化,加入硝酸银,观察是否有黄色沉淀生成,所以操作顺序为④①⑤③②,
故答案为:④①⑤③②.
点评 本题主要考查了溴乙烷的制备,掌握相关物质的基本化学性质,是解答本题的关键,平时须注意积累相关反应知识,题目难度中等.
| A. | 质量数为78 | B. | 质子数为53 | C. | 核外电子数为131 | D. | 中子数为53 |
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(浓)}$CH2=CH2+H2O
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在140℃脱水生成乙醚;浓硫酸把乙醇氧化为CO2等.
用少量的溴和足量的乙醇制备1,2-二溴乙烷的装置如图所示:
有关数据列表如下:
| 乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
| 状态 | 无色液体 | 无色液体 | 无色液体 |
| 密度/g•cm3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
| 沸点/°C | 78.5 | 132 | 34.6 |
| 熔点/°C | -130 | 9 | -116 |
(1)A装置上方使用滴液漏斗的优点是:便于漏斗内的液体是顺利滴下;如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作是B(填正确答案标号).
A.立即补加 B.冷却后补加 C.不需补加 D.重新配料
(2)B装置的作用是平衡压强,检测装置是否发生堵塞.
(3)在装置C中应加入c(填正确选项前的字母),其目的是吸收反应生成的SO2等酸性气体.
a.水 b.浓硫酸 c.氢氧化钠溶液 d.饱和碳酸氢钠溶液
(4)判断该制备反应已经结束的最简单方法是溴的颜色完全褪去.
(5)D装置具支试管内若用溴水代替液溴(假定产物相同),分析其优点产物1,2-二溴乙烷和水不互,溶分层,水在上层起着液封,防止产品挥发的作用.
(6)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是乙烯和溴单质反应放出热量,冷却可以避免溴的大量挥发;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的熔点为9℃,过度冷却会变成固体而使进气导管堵塞.
| 物质 | 甲醇 | 苯甲酸 | 苯甲酸甲酯 |
| 沸点/℃ | 64.7 | 249 | 199.6 |
在圆底烧瓶中加入12.2g苯甲酸(M=122g/mol)和20ml甲醇(密度约0.79g•mL-1 ),再小心加入3mL浓硫酸,混匀后,投入几粒碎瓷片,小心加热使反应完全,得苯甲酸甲酯粗产品.
(1)若反应产物水分子中有同位素18O,写出能表示反应前后18O位置的化学方程式C6H5CO18OH+CH3OH $\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$C6H5COOCH3+H218O;浓硫酸的作用是:催化剂、吸水剂.
(2)甲、乙、丙三位同学分别设计了如图三套实验室合成苯甲酸甲酯的装置(夹持仪器和加热仪器均已略去).根据有机物的沸点,最好采用乙装置(填“甲”或“乙”或“丙”).
Ⅱ.粗产品的精制
(3)苯甲酸甲酯粗产品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,现拟用下列流程进行精制,请根据流程图写出操作方法的名称.操作Ⅰ分液 操作Ⅱ蒸馏.
(4)能否用NaOH溶液代替饱和碳酸钠溶液?否(填“能”或“否”),并简述原因氢氧化钠是强碱,促进苯甲酸甲酯的水解,导致产品损失.
(5)通过计算,苯甲酸甲酯的产率是65% .
| T(℃) | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
| K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
(1)该反应的化学平衡常数表达式为K=$\frac{c(CO)c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})c({H}_{2})}$.
(2)该反应为吸热反应(选填“吸热”、“放热”).
(3)能判断该反应是否达到化学平衡状态的依据是cd(多选扣分).
a.容器中压强不变
b.c(CO2)=c(CO)
c.υ正(H2)=υ逆(H2O)
d.混合气体中c(CO)不变
(4)830K时,各物质浓度符合下式:c(CO2)•c(H2)=2c(CO)•c(H2O),此时该反应正反应方向进行(填“正反应方向进行”、“逆反应方向进行”或“处于平衡状态”).
Ⅰ.(1)石棉(CaMg3Si4O12)是常用的耐火材料,用氧化物的形式表示其组成为CaO•3MgO•4SiO2.
(2)高分子材料可以分成无机高分子材料和有机高分子材料.[AlFe(OH)nCl6-n]m属于无机高分子材料,是一种新型高效净水剂,它广泛应用于生活用水和工业污水的处理,其中铁元素的化合价为+3.
Ⅱ.高纯二氧化硅可用来制造光纤.某稻壳灰的成分如下表:
| 组分 | SiO2 | C | Na2O | K2O | Al2O3 | Fe2O3 |
| 质量分数/% | 59.20 | 38.80 | 0.25 | 0.50 | 0.64 | 0.61 |
请回答下列问题:
(1)根据氧化物的性质进行分类,稻壳灰中涉及的氧化物的种类最多有3类,其中SiO2为酸性氧化物(填氧化物的类别)
(2)滤渣A的成分有C和Fe2O3填化学式)
(3)步骤②洗涤沉淀的方法是向漏斗中加水至浸没沉淀,待水自然流下后,再重复2-3次
(4)步骤③反应的化学方程式为:H2SiO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiO2+H2O;实验室进行步骤③用到的仪器有坩埚、泥三角、酒精灯、坩埚钳和三脚架.
| A. | 纯水中c(H+)=c(OH-) | B. | 纯水PH=7 | ||
| C. | 纯水的离子积KW=1.0×10-14 | D. | 纯水是非电解质 |