题目内容
13．①膳食合理、营养均衡是健康的基本保证，今年中国学生营养目的主题是“全面、均衡、适量”．下列食物中，富含糖类的是C（填字母序号，下同），能提供大量油脂的是A．A．橄榄油 B．蔬菜 C．米饭
②下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是ABCD．
A．节约使用纸张 B．分类回收处理垃圾 C．减少使用塑料袋 D．减少使用一次性纸杯
③上海世博会使用的很多LED灯，为其提供电的装置接受阳光照射后，便可将太阳能转化为电能．
分析 ①橄榄油富含油脂，蔬菜富含维生素和微量元素，米饭富含糖类；
②低碳生活是指生活作息时要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化；
③为LED灯提供电的装置接受阳光照射后，便可将太阳能转化为电能去分析．
解答 解：①橄榄油是植物油，富含油脂，蔬菜富含维生素和微量元素，米饭富含淀粉，淀粉属于糖类，
故答案为：C；A；
②A、节约使用纸张，可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，循环使用会减少植物的消耗，符合“低碳生活”理念，故A正确；
B、分类回收处理垃圾，能变废为宝，对资源的充分利用及环境保护有重要意义，符合“低碳生活”理念，故B正确；
C、减少使用塑料袋，能减少白色污染，符合“低碳生活”理念，故C正确；
D、减少使用一次性纸杯，减少了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放；符合“低碳生活”理念，故D正确；
故答案为：ABCD；
③上海世博会使用的很多LED灯，为其提供电的装置接受阳光照射后，便可将太阳能转化为电能，
故答案为：太阳能．
点评 本题考查化学与生活密切联系等有关基础知识，难度不大，引导人们低碳生活理念，用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．
练习册系列答案
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13．实验室用密度为1.18g/mL，质量分数为36.5%浓盐酸配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液，填空并请回答下列问题：
（1）配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液
（2）配制时，其正确的操作顺序是B、C、A、F、E、D（用字母表示，每个字母只能用一次）．
A．用30mL水洗涤烧杯2-3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
B．用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积，沿玻璃棒倒入烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其混合均匀
C．将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻线2-3cm处
（3）操作A中，将洗涤液都移入容量瓶，其目的是保证溶质全部转入容量瓶．
（4）若出现如下情况，对所配溶液浓度将有何影响？（填偏大、偏小、不变），没有进行A操作时浓度偏小；加蒸馏水时不慎超过了刻度线时浓度偏小；定容时俯视时浓度偏大．
（1）配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液
| 应量取浓盐酸体积/mL | 应选用容量瓶的规格/mL | 除容量瓶、烧杯外还需要的其它玻璃仪器 |
A．用30mL水洗涤烧杯2-3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
B．用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积，沿玻璃棒倒入烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其混合均匀
C．将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻线2-3cm处
（3）操作A中，将洗涤液都移入容量瓶，其目的是保证溶质全部转入容量瓶．
（4）若出现如下情况，对所配溶液浓度将有何影响？（填偏大、偏小、不变），没有进行A操作时浓度偏小；加蒸馏水时不慎超过了刻度线时浓度偏小；定容时俯视时浓度偏大．
14．下列各组比较，不正确的是（ ）
| A． | 酸性：HI＞HBr＞HCl＞HF | B． | 碱性：Be（OH）2＜Mg（OH）2＜KOH | ||
| C． | 氧化性：S＜O2＜F2 | D． | 还原性：O2-＜S2-＜I- |
（或
）．
5．可逆反应N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）500℃时在容积为5L的密闭容器中进行，开始时加入1molN2和1molH2，则达到平衡时，NH3的浓度不可能达到的值是（ ）
| A． | 0.1mol/L | B． | 0.2mol/L | C． | 0.15mol/L | D． | 0.05mol/L |
，写出合成涤纶树脂所需的单体的结构简式．
3．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 若反应物总能量大于生成物总能量则反应为放热反应 | |
| B． | 电池工作时将化学能转变成电能 | |
| C． | 绿色植物光合作用过程中太阳能转变成化学能 | |
| D． | 生物质能只能通过含有生物质能的物质的直接燃烧转化成热能从而被利用 |