题目内容

6.A、B、C、D、E为原子序数依次增大的短周期元素,已知A、B、E 3种原子最外层共有11个电子,且这3种元素的最高价氧化物的水化物两两皆能发生反应生成盐和水,C元素的最外层电子数比次外层电子数少4,D元素原子次外层电子数比最外层电子数多3.
(1)写出下列元素名称:A钠,B铝,C硅,D磷;
(2)A与E两元素可形成化合物,用电子式表示其化合物的形成过程:
(3)写出A、B两元素的最高价氧化物的水化物相互反应的化学方程式:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O;
(4)C、D、E的氢化物稳定性由强到弱依次为:(用化学式表示)HCl>PH3>SiH4 .

分析 由“这3种元素的最高价氧化物的水化物两两皆能发生反应生成盐和水”可知,在A、B、E 中必定有Al,由“A、B、C、D、E为原子序数依次增大的短周期元素”和“C元素的最外层电子数比次外层电子数少4”可知,C为Si,又由“D元素原子次外层电子数比最外层电子数多3”,所以D为P,所以只能B为Al,A为Na.E可能为Cl或S,当E为S时,不满足“A、B、E 3种原子最外层共有11个电子”,所以E只能为Cl,根据题目要求和元素性质和元素周期律知识来解答.

解答 解:由“这3种元素的最高价氧化物的水化物两两皆能发生反应生成盐和水”可知,在A、B、E 中必定有Al,由“A、B、C、D、E为原子序数依次增大的短周期元素”和“C元素的最外层电子数比次外层电子数少4”可知,C为Si,又由“D元素原子次外层电子数比最外层电子数多3”,所以D为P,所以只能B为Al,A为Na.E可能为Cl或S,当E为S时,不满足“A、B、E 3种原子最外层共有11个电子”,所以E只能为Cl.
(1)由以上分析可知A、B、C、D分别为钠、铝、硅、磷,
故答案为:钠;铝;硅;磷;   
(2)A与E两元素可形成化合物为NaCl,氯化钠为离子化合物,用电子式表示其化合物的形成过程为:
故答案为:
(3)A、B两元素最高价氧化物的水化物分别为NaOH和Al(OH)3,相互反应的化学方程式为:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,
故答案为:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O;
(4)C为Si,D为P,E为Cl,非金属性Cl>P>Si,元素的非金属性越强,对应的氢化物越稳定,所以C、D、E的氢化物稳定性由强到弱依次为HCl>PH3>SiH4
故答案为:HCl>PH3>SiH4

点评 本题考查原子结构、位置与性质的关系,综合考查元素周期表、周期律以及原子结构的特点解答,为高考常见题型,注意把握原子结构特点,为解答该题的关键,题目难度中等.

练习册系列答案
相关题目
1.三草酸合铁(Ⅲ)酸钾晶体K3[Fe(C2O43]•3H2O可用于摄影和蓝色印刷.某课外化学兴趣小组为测定三草酸合铁酸钾晶体(K3[Fe(C2O43]•3H2O)中铁元素含量,做了如下实验:
步骤一:称量5.000g三草酸合铁酸钾晶体,配制成250ml溶液.
步骤二:取所配溶液25.00ml于锥形瓶中,加稀H2SO4酸化,滴加KMnO4溶液至草酸根恰好全部被氧
化成二氧化碳,同时MnO4-被还原成Mn2+.向反应后的溶液中加入一定量锌粉,加热至黄色
刚好消失,过滤,洗涤,将过滤及洗涤所得溶液收集到锥形瓶中,此时,溶液仍呈酸性.
步骤三:用0.010mol/L KMnO4溶液滴定步骤二所得溶液至终点,消耗KMnO4溶液V1ml,MnO4-被还
原成Mn2+
重复步骤二、步骤三操作,滴定消耗0.010mol/L KMnO4溶液V2ml;
(1)为进一步测定铁元素的含量,加入锌粉的 目的是将还原Fe3+为Fe2+
(2)实验步骤二中加KMnO4溶液的离子方程式为 11.12%2MnO4-+5H2C2O4+6H+═10CO2↑+2Mn2++8H2O.若加入的KMnO4的溶液的量不够,则测得的铁含量偏高偏高.(选填“偏低”“偏高”“不变”)
(3)某同学将8.74g无水三草酸合铁酸钾(K3[Fe(C2O43](M=437g/mol)在一定条件下加热分解,所得固体的质量为5.42g;同时得到含两种成分的气体混合物,将生成的混合气体通过碱石灰增重2.2g.研究固体产物得知,铁元素不可能以三价形式存在,而盐只有K2CO3(K元素只存在于盐中).通过必要的计算,写出该分解反应的化学方程式.
11.研究氮、硫及卤素(F、Cl、Br、I)等单质及其化合物的反应在工农业生产、日常生活和环境保护中有重要意义.
(1)工业上利用氨在催化剂存在的情况下与氧气反应来制备生产硝酸所需要的一氧化氮,该反应的化学方程式为4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$4NO+6H2O.NH3的电子式为
硝酸生产过程中排放出来的一氧化氮是大气污染物之一,目前有一种治理方法,是在400℃左右且有催化剂存在的情况下,用氨把一氧化氮还原成无色无毒气体,直接排入空气中,有关反应的化学方程式为4NH3+6NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{400℃}$5N2+6H2O.
(2)已知在加热条件下浓硫酸能将木炭粉氧化,该反应的化学方程式为2H2SO4(浓)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
某学习小组设计实验来验证上述反应所产生的各种产物,将该反应生成的气体依次通过①装有无水硫酸铜的U型管②装有品红溶液的洗气瓶③装有酸性KMnO4溶液的洗气瓶④装有品红溶液的洗气瓶⑤装有澄清石灰水的烧杯
实验中能说明产物内含有CO2的现象是④中品红溶液不褪色,⑤中溶液变浑浊.
(3)某学习小组欲探究氯气、溴单质、碘单质的氧化性强弱.该小组设计的实验操作依次为:①向NaBr溶液中通入氯气②向KI溶液中通入氯气
若要验证氧化性Cl2>Br2>I2,你认为该小组同学还需完成的实验是Br2+2I-=2Br-+I2(用离子方程式表示).
从原子结构的角度解释氯、溴、碘氧化性逐渐减弱的原因是同主族元素从上到下,原子半径逐渐增大,得电子能力逐渐减弱.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网