题目内容

已知:(X代表卤素原子,R代表烃基)

利用上述信息,按以下步骤从合成(部分试剂和反应条件已略去)
请回答下列问题:
(1)分别写出B、D的结构简式:B
 
、D
 

(2)写出反应①、②、⑦的反应类型:①
 
、②
 
、⑦
 

(3)如果不考虑⑥、⑦反应,对于反应⑤,得到的E可能的结构简式为
 

(4)试写出C→D反应的化学方程式(有机物写结构简式,并注明反应条件)
 
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:与氢气发生加成反应可生成A,A的结构简式为:,在浓硫酸作用下发生消去反应生成B,则B为,B与溴发生加成反应C,则C为,由D发生加成反应可知D中含有碳碳双键,应为C的消去反应产物,D的结构简式为,由产物可知E为,则F为,水解可生成目标物,结合对应有机物的结构和性质解答该题.
解答: 解:与氢气发生加成反应可生成A,A的结构简式为:,在浓硫酸作用下发生消去反应生成B,则B为,B与溴发生加成反应C,则C为,由D发生加成反应可知D中含有碳碳双键,应为C的消去反应产物,D的结构简式为,由产物可知E为,则F为
(1)根据以上分析可知B的结构简式为:,D的结构简式为:
故答案为:
(2)根据分析可知:反应①为加成反应,②为消去反应,反应⑦为取代反应,
故答案为:加成反应;消去反应;取代反应;
(3)如果不考虑⑥、⑦反应,对于反应⑤,可与溴发生1,2加成,1,4加成或完全加成,得到的E可能为:
故答案为:
(4)C为,发生消去反应可生成D,反应的方程式为:
故答案为:
点评:本题考查有机物的推断,为高考常见题型,题目难度中等,试题侧重于学生的分析能力、推断能力和综合运用化学知识的能力的考查,本题可用正推法推断;明确有机物中官能团及其性质再结合反应条件推断即可,注意反应条件不同会导致产物不同,为易错点.
练习册系列答案
相关题目
为测定氨分子中氮、氢原子个数比,某研究性学习小组用浓氨水和氧化钙反应制取氨气,然后用氨气与氧化铜粉末发生氧化还原反应.设计了如下实验流程:实验中,先检查装置气密性;然后用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气;再连接洗气瓶和气体测量装置;立即加热氧化铜.反应完成后,黑色的氧化铜转化为红色的铜.
(1)有关浓氨水和氧化钙制取氨气的下列说法正确的是
 

a、氧化钙溶于水为剧烈放热反应使温度升高,氨气的溶解度降低,便于氨气的逸出.
b、生成的氢氧化钙为强碱,使OH-浓度增大,使NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-平衡向逆反应方向移动,便于氨气的逸出.
c、氧化钙与水反应,消耗溶剂,使溶解的氨减少,便于氨气的逸出.
d、由于氨水的电离是放热反应,氧化钙溶于水剧烈放热,温度升高,使NH3?H2O?NH4++OH-平衡向逆反应方向移动,便于氨气的逸出.
(2)写出氨气与氧化铜反应的化学方程式
 

(3)该实验中各装置的连接顺序为
 
→D→
 
→D→
 
 

(4)装置D中的试剂可以是
 

a、碱石灰       b、氧化钙      c、五氧化二磷     d、无水CaCl2
(5)实验测得后一个装置装置D在实验前的质量m1g、实验后的质量m2g;装置C在实验前后,量气管的读数的体积(25℃,101kPa下测定)差为VL.已知气体体积与热力学温度成正比,热力学温度为摄氏温度加273K.用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比为
 
(列式计算,不必化简).
(6)为了较准确地测量氮气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读取反应产生气体的体积时,其操作顺序为
 
 (填写字母编号).
a.视线与凹液面最低处相平
b.待量气管右边液面最高时,立刻读数
c.将量气管下移,使量气管左右两边液面相平
d.不必使量气管左右两边液面相平,只要两边液面稳定就行
e.恢复到室温
(7)如果将装置C改为下列装置来测量生成的氮气的体积,则集气瓶与量筒之间的导气管是否要充满水?
 
(“是”或“否”).

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网