题目内容
9.能大量共存于同一溶液中的离子组是( )| A. | Ba2+、K+、SO42- | B. | Ca2+、NO3-、Cl- | C. | Na+、Mg2+、OH- | D. | H+、Cl-、HCO3- |
分析 根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水等,则离子大量共存,以此来解答.
解答 解:A.Ba2+、SO42-结合生成沉淀,不能大量共存,故A错误;
B.该组离子之间不反应,可大量共存,故B正确;
C.Mg2+、OH-结合生成沉淀,不能大量共存,故C错误;
D.H+、HCO3-结合生成水和气体,不能大量共存,故D错误;
故选B.
点评 本题考查离子的共存,为高频考点,把握常见离子之间的反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意复分解反应的离子共存及物质的溶解性,题目难度不大.
练习册系列答案
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8.许多著名化学家对化学的发展做出巨大贡献,下列有关化学家与他们的成就对化关系不正确的是( )
| A. | 侯德榜--创立了联合制碱法 | |
| B. | 凯库勒--首次提出了“有机化学”概念 | |
| C. | C维勒--首次用无机物合成了有机物 | |
| D. | 门捷列夫--创设了元素周期表 |
9.某研究性学习小组探究化学反应速率和限度设计并完成下列实验.
请回答下列问题:
(1)实验Ⅰ的目的是探究浓度对化学反率速率的影响,反应的离子方程式是2Al+6H+=2Al3++3H2↑
(2)实验Ⅱ的目的是探究反应物接触面积对反应速率的影响,实验中将块状碳酸钙加入试管中的方法是先将试管横放,用药匙或镊子将药品放在试管口,再将试管慢慢竖起,使药品缓缓的滑到试管底部,防止将试管砸破
(3)实验Ⅲ中观察到的现象是①中颜色浅,②中颜色深,由此得出的结论是降温平衡向放热方向移动,升温平衡向吸热方向移动.
| 实验 | 编号 | 实验温度/℃ | 药品 | |
| Ⅰ | ① | 25 | 铝条 | 盐酸5ml3mol•L-1 |
| ② | 25 | 铝条(规格同上) | 盐酸5ml0.5mol•L-1 | |
| Ⅱ | ① | 25 | 碳酸钙粉末 | 盐酸5ml3mol•L-1 |
| ② | 25 | 块状碳酸钙 | 盐酸5ml3mol•L-1 | |
| Ⅲ | ① | 5 | 二氧化氮与四氧化二氮的混合气体 | |
| ② | 35 | 二氧化氮与四氧化二氮的混合气体 | ||
(1)实验Ⅰ的目的是探究浓度对化学反率速率的影响,反应的离子方程式是2Al+6H+=2Al3++3H2↑
(2)实验Ⅱ的目的是探究反应物接触面积对反应速率的影响,实验中将块状碳酸钙加入试管中的方法是先将试管横放,用药匙或镊子将药品放在试管口,再将试管慢慢竖起,使药品缓缓的滑到试管底部,防止将试管砸破
(3)实验Ⅲ中观察到的现象是①中颜色浅,②中颜色深,由此得出的结论是降温平衡向放热方向移动,升温平衡向吸热方向移动.
4.下列环境问题主要与SO2有关的是( )
| A. | 温室效应 | B. | 臭氧空洞 | C. | 酸雨 | D. | 光化学烟雾 |
14.为达到下表中的实验目的,请选择合适的试剂及实验方法,将其标号填入对应的空格.
供选择的化学试剂及实验方法A.将气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶B.取样,滴加KSCN溶液C.取样,滴加酚酞试液D.取样,灼烧.
| 实验 目 的 | 试剂及方法 |
| 鉴别丝绸和棉布 | |
| 除去CO中混有少量CO2 | |
| 证明Na2CO3溶液呈碱性 | |
| 检验溶液中是否含Fe3+ |
1.在短周期元素中,属于非金属元素的有( )
| A. | 9种 | B. | 11种 | C. | 13种 | D. | 15种 |
18.下列说法正确的是( )
| A. | 共价化合物中一定不含离子键 | |
| B. | 离子化合物中一定不含共价键 | |
| C. | 任何化学物质中均存在化学键 | |
| D. | 全部由非金属元素形成的化合物一定是共价化合物 |
19.假设反应N2+3H2?2NH3(正反应为放热反应) 的正反应速率是v1,逆反应速率是v2,当升高温度时,v1和v2的变化情况为( )
| A. | 同时增大 | B. | v1减小,v2增大 | C. | 同时减小 | D. | v1增大,v2减小 |