题目内容
14.下列叙述I和叙述II均正确且有因果关系的是( )| 选项 | 叙述I | 叙述II |
| A | H2有还原性,浓硫酸有强氧化性 | 不能用浓硫酸干燥H2 |
| B | CuS难溶于水和硫酸 | 反应:H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4 可以发生 |
| C | 海水中含有大量的Cl-、Br-等离子 | 向海水中通入F2可大量获得Cl2、Br2 |
| D | SO2具有酸性和漂白性 | 往紫色石蕊溶液中通入SO2,溶液先变红再褪色 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、氢气与浓硫酸不发生氧化还原反应,而浓硫酸具有吸水性,可以做干燥剂;
B.CuS难溶于水和硫酸,则硫化氢和与硫酸铜反应;
C.氟气性质活泼,先与水反应;
D.二氧化硫不能漂白酸碱指示剂.
解答 解:A.氢气和浓硫酸不反应,可用浓硫酸干燥氢气,故A错误;
B.CuS难溶于水和硫酸,则硫化氢和与硫酸铜反应,方程式为H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4,符合复分解反应的条件,故B正确;
C.氟气性质活泼,先与水反应,向海水中通入F2,不能得到Cl2、Br2,故C错误;
D.二氧化硫不能漂白酸碱指示剂,故D错误.
故选B.
点评 本题综合考查元素化合物知识,为高考常见题型,侧重于学生的基础知识的综合理解和运用的考查,注意相关基础知识的积累,难度不大.
练习册系列答案
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4.乳酸(2-羟基丙酸)为无色液体,与水混溶,弱挥发性.它在多种生物化学过程中起作用.某学习小组研究利用发酵法制乳酸以及探讨乳酸的部分性质.

实验(一):乳酸的制取
步骤1:取14.40g葡萄糖(相对分子质量为180)于烧杯中,加人乳酸菌(厌氧)发酵,72小时后,过滤,将滤液转移到仪器A中,定容,得到500mL原液;
步骤2:取20.00mL原液于锥形瓶中,加人酚酞指示剂,用浓度为0.1000mol/L的NaOH溶液滴定至终点,重复4次,数据记录如下表.(假定原液中其他物质不与NaOH反应)
(1)仪器A是500mL容量瓶;
(2)如何判断已到达滴定终点当滴入最后一滴标准液时,锥形瓶中无色溶液变红色,且半分钟内不褪色;
(3)乳酸的产率为30%.
实验(二):乳酸的性质
已知乳酸的Ka=1.4×10-4,碳酸的Ka1=4.47×10-7.
(4)设计实验证明乳酸是弱酸:取0.1mol/L乳酸溶液于烧杯中,用PH计测定其PH值,若PH大于1,说明乳酸是弱酸或(常温下取0.1mol/L乳酸钠溶液于烧杯中,用pH计测定其PH值,若PH大于7,说明乳酸是弱酸)或(取PH=a乳酸溶液于烧杯中,加水稀释10n倍,用PH计测定其PH值,若PH小于a+n说明乳酸是弱酸);
(5)小组利用如图所示的仪器和药品,通过实验来比较乳酸和碳酸的酸性强弱.

①可观察到烧杯中的现象是溶液出现白色浑浊;
写出烧杯中发生的化学反应方程式2NaAlO2+3H2O+CO2═2Al(OH)3↓+Na2CO3或NaAlO2+2H2O+CO2═Al(OH)3↓+NaHCO3;
②学习小组中有成员提出上述实验设计不够严谨,请你提出改进的措施在A与B之间增加一个装有碳酸氢钠溶液的洗气瓶.
实验(一):乳酸的制取
步骤1:取14.40g葡萄糖(相对分子质量为180)于烧杯中,加人乳酸菌(厌氧)发酵,72小时后,过滤,将滤液转移到仪器A中,定容,得到500mL原液;
步骤2:取20.00mL原液于锥形瓶中,加人酚酞指示剂,用浓度为0.1000mol/L的NaOH溶液滴定至终点,重复4次,数据记录如下表.(假定原液中其他物质不与NaOH反应)
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 滴定体积(mL) | 19.22 | 19.18 | 19.80 | 19.20 |
(2)如何判断已到达滴定终点当滴入最后一滴标准液时,锥形瓶中无色溶液变红色,且半分钟内不褪色;
(3)乳酸的产率为30%.
实验(二):乳酸的性质
已知乳酸的Ka=1.4×10-4,碳酸的Ka1=4.47×10-7.
(4)设计实验证明乳酸是弱酸:取0.1mol/L乳酸溶液于烧杯中,用PH计测定其PH值,若PH大于1,说明乳酸是弱酸或(常温下取0.1mol/L乳酸钠溶液于烧杯中,用pH计测定其PH值,若PH大于7,说明乳酸是弱酸)或(取PH=a乳酸溶液于烧杯中,加水稀释10n倍,用PH计测定其PH值,若PH小于a+n说明乳酸是弱酸);
(5)小组利用如图所示的仪器和药品,通过实验来比较乳酸和碳酸的酸性强弱.
①可观察到烧杯中的现象是溶液出现白色浑浊;
写出烧杯中发生的化学反应方程式2NaAlO2+3H2O+CO2═2Al(OH)3↓+Na2CO3或NaAlO2+2H2O+CO2═Al(OH)3↓+NaHCO3;
②学习小组中有成员提出上述实验设计不够严谨,请你提出改进的措施在A与B之间增加一个装有碳酸氢钠溶液的洗气瓶.
5.
水系锂电池具有安全、环保和价格低廉等优点,成为当前电池研究领域的热点. 以钒酸钠(NaV3O8)为正极材料的电极反应式为NaV3O8+xLi++xe-═NaLixV3O8,则下列说法不正确的是( )
| A. | 放电时,负极的电极反应式:Li-e-═Li+ | |
| B. | 该电池可以用硫酸钠溶液作电解质 | |
| C. | 充电过程中阳极的电极反应式:NaLixV3O8-xe-═NaV3O8+xLi+,NaLixV3O8中钒的化合价发生变化 | |
| D. | 充电过程中Li+从阳极向阴极迁移 |
2.已知:以铜作催化剂,用空气氧化醇制取醛,事实上是空气先与铜反应生成氧化铜,热的氧化铜再氧化醇生成醛.某实验室中用甲醇、水、空气和铜粉(或氧化铜)制取甲醛溶液.左表给出甲醇、甲醛的沸点和水溶性:

如图是两个同学设计的实验装置,右边的反应装置相同,而左边的气体发生装置不同,分别如甲和乙所示,请回答下列问题:
(1)在仪器组装完成后,加装试剂前必须要进行的操作是检查装置气密性.
(2)若按甲装置进行实验,则通入A的X是空气或氧气,B中发生反应的化学方程式为2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(3)若按乙装置进行实验,则B管中应装入的物质是氧化铜,B中发生反应的化学方程式为CH3OH+CuO$→_{△}^{Cu}$Cu+HCHO+H2O.
(4)试管C中应装入的试剂是水.
(5)两套装置中都需要加热的仪器有A、B(填A、B、C).
(6)若欲得到较浓的甲醛溶液,你认为选用哪套装置较好?甲(填“甲”或“乙”).
(7)请设计简单的实验,检验实验后C中所得液体确为甲醛溶液.简述所用试剂、操作、现象及结论.在试管中加入少量新制Cu(OH)2悬浊液,取少量C中液体滴入试管中,加热,有红色沉淀生成,证明C中所得液体为甲醛溶液.
| 沸点/℃ | 水溶性 | |
| 甲醇 | 65 | 与水混溶 |
| 甲醛 | -21 | 与水混溶 |
如图是两个同学设计的实验装置,右边的反应装置相同,而左边的气体发生装置不同,分别如甲和乙所示,请回答下列问题:
(1)在仪器组装完成后,加装试剂前必须要进行的操作是检查装置气密性.
(2)若按甲装置进行实验,则通入A的X是空气或氧气,B中发生反应的化学方程式为2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(3)若按乙装置进行实验,则B管中应装入的物质是氧化铜,B中发生反应的化学方程式为CH3OH+CuO$→_{△}^{Cu}$Cu+HCHO+H2O.
(4)试管C中应装入的试剂是水.
(5)两套装置中都需要加热的仪器有A、B(填A、B、C).
(6)若欲得到较浓的甲醛溶液,你认为选用哪套装置较好?甲(填“甲”或“乙”).
(7)请设计简单的实验,检验实验后C中所得液体确为甲醛溶液.简述所用试剂、操作、现象及结论.在试管中加入少量新制Cu(OH)2悬浊液,取少量C中液体滴入试管中,加热,有红色沉淀生成,证明C中所得液体为甲醛溶液.
9.下列电离方程式正确的是( )
| A. | H2CO3?2H++CO32- | B. | CH3COOH═CH3COO-+H+ | ||
| C. | AgCl═Ag++Cl- | D. | NaHCO3═Na++H++CO32- |
6.下列说法正确的是( )
| A. | 蔗糖、淀粉和纤维素在酸催化下完全水解后的产物都是葡萄糖 | |
| B. | 淀粉、纤维素、油脂、蛋白质都属于高分子化合物 | |
| C. | 利用油脂在酸性条件下的水解,可以制得甘油和肥皂 | |
| D. | 蛋白质水解的最终产物是氨基酸 |
3.下列说法正确的是( )
| A. | 苏打不仅可用于治疗胃病,还可作灭火剂 | |
| B. | 用酸洗灼烧后的铂丝蘸取样品灼烧,火焰呈紫色,说明该样品中含钾元素 | |
| C. | 纯铁的熔点比生铁的低 | |
| D. | 日用铝制品表面覆盖着氧化膜,对内部金属起保护作用 |
4.
在标准状况下,向100mL新配制的氯水中通入SO2气体,SO2被氧化成硫酸,溶液的pH值变化如图所示,则原氯水的物质的量浓度为( )
| A. | 0.5mol/L | B. | 0.05mol/L | C. | 1mol/L | D. | 0.1mol/L |