题目内容

3.控制变量法是化学实验中的一种常用方法,如表是某课外兴趣小组研究等物质的量浓度的稀硫酸和锌反应的实验数据(计算结果精确到小数点后一位),分析以下数据,回答下列问题:
序号硫酸的体积/mL锌的质量/g锌的形状温度/℃完全溶于酸的时间/s生成硫酸锌的质量/g
50.02.0薄片15200m1
50.02.0薄片25100m2
50.02.0颗粒2570m3
50.02.0颗粒3535m4
50.02.0粉末25t15.0
50.04.0粉末25t2m5
50.06.0粉末25t314.9
50.08.0粉末25t419.3
50.010.0粉末25t5m6
50.012.0粉末25t619.3
(1)实验①和实验②表明温度对反应速率有影响,对这一规律进行研究的实验还有一组是③和④(填实验序号).研究锌的形状对反应速率的影响时,我们最好选取实验②、③和⑤(填3个实验序号).上述实验发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑.
(2)下列数据推断正确的是AD
A.t1<70  B.t1>t4  C.m1<m2   D.m6=19.3
(3)若采用与实验①完全相同的条件,但向反应窗口中滴加少量硫酸铜溶液,发现反应速率明显加快,原因是CuSO4与Zn反应产生的Cu,Cu与Zn形成铜锌原电池,加快了H2产生的速率.
(4)硫酸的物质的量浓度是2.4mol/L,实验⑥生成的硫酸锌的质量m5=9.9g.

分析 (1)实验①和实验②的外界条件只有温度不同,其它因素完全相同,其不同点就是研究目的;
③和④中只有温度相同其它因素都相同;
研究锌的形状对反应速率的影响时,应该只有锌的形状不同,其它因素完全相同;
锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;
(2)由表中的数据及影响反应速率的因素判断各反应时间、生成硫酸锌的质量大小;
(3)原电池加快化学反应速率;
(4)实验8以后,硫酸完全反应,根据硫酸锌的质量计算出硫酸的物质的量浓度;根据实验5中锌完全反应计算出硫酸锌的质量.

解答 解:(1)实验①和实验②的外界条件只有温度不同,其它因素完全相同,其不同点就是研究目的,所以实验目的是探究温度对化学反应速率影响;
③和④中只有温度相同其它因素都相同,所以③和④也是探究温度对化学反应速率的影响;
研究锌的形状对反应速率的影响时,应该只有锌的形状不同,其它因素完全相同,所以应该选取 ②、③和⑤;
锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应方程式为Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑;
故答案为:温度;③和④; ②、③和⑤;Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑;
(2)A.由于实验3和实验5中,只有锌的规格不同,而实验5的锌为粉末,接触面积大,反应速率比实验3大,所以t1<70,故A正确;
B.实验5和实验8,只有锌的质量不同,其它条件完全相同,实验5中生成的硫酸锌质量少,需要的时间短,即t1<t4,故B错误;
C.由于实验1和实验2中反应物的量完全相同,所以生成的硫酸锌的质量一定相等,即m1=m2,故C错误;
D.从表中数据可知,从实验8开始,硫酸完全反应,所以m6=19.3,故D正确;
故选AD;
(3)CuSO4与Zn反应产生的Cu,Cu与Zn形成铜锌原电池,锌作负极、Cu作正极而加快了H2产生的速率,
故答案为:CuSO4与Zn反应产生的Cu,Cu与Zn形成铜锌原电池,加快了H2产生的速率;
(4)根据表中数据可知,从实验8开始,硫酸完全反应,生成的硫酸锌的质量为19.3g,硫酸锌的物质的量为:$\frac{19.3g}{161g/mol}$=0.12mol,
硫酸的浓度为:$\frac{0.12mol}{0.05L}$=2.4mol/L,
实验6中硫酸过量,锌完全反应,生成硫酸锌的物质的量为:$\frac{4.0g}{65g/mol}$,硫酸锌的质量为:161g/mol×$\frac{4.0g}{65g/mol}$≈9.9g,
故答案为:2.4; 9.9.

点评 本题考查温度、固体接触面积对反应速率的影响,题目难度中等,题中数据较多,需要细致分析,充分考查了学生的分析、理解信息能力和灵活应用所学知识的能力.

练习册系列答案
相关题目
15.某兴趣小组在实验室用加热乙醇、浓H2SO4、溴化钠和少量水的混合物来制备溴乙烷,并检验反应的部分副产物和探究溴乙烷的性质.
(一)溴乙烷的制备及产物的检验:设计了如图1装置,其中夹持仪器、加热仪器及冷却水
管没有画出.请根据实验步骤,回答下列问题:

(1)仪器A中除了加入上述物质外,还需加入沸石.
(2)制备操作中,加入少量的水,其目的是abc(填字母).
a.减少副产物烯和醚的生成           b.减少Br2的生成
c.减少HBr的挥发               d.水是反应的催化剂
(3)上述反应的副产物还可能有:乙醚(CH3CH2-O-CH2CH3)、乙烯、溴化氢等.
①检验副产物中是否含有溴化氢:熄灭酒精灯,在竖直冷凝管上方塞上塞子、打开a,利用余热继续反应直至冷却,通过B、C装置检验.B、C中应盛放的试剂分别是a、d(填字母).
a.苯       b.水       c.NaOH  溶液      d.硝酸银溶液
②检验副产物中是否含有乙醚:通过红外光谱仪鉴定所得产物中含有“-CH2CH3”基团,来确定副产物中存在乙醚.该同学的方案不正确(选填“正确”或“不正确”),理由是溴乙烷中也含乙基.
(4)欲除去溴乙烷中的少量杂质Br2,最佳方法是d(填字母).
a.KI溶液洗涤                 b.氢氧化钠溶液洗涤
c.用四氯化碳萃取              d.用亚硫酸钠溶液洗涤
(二)溴乙烷性质的探究:
某同学用右图装置(铁架台、酒精灯等未画出)来探究溴乙烷的性质.
(1)在试管中加入10mL 6mol•L-1 NaOH水溶液和5mL 溴乙烷,水浴加热.当观察到液体不分层现象时,表明溴乙烷与NaOH水溶液已完全反应.该反应的化学方程式为CH3CH2Br+H2O$\stackrel{NaOH}{→}$CH3CH2OH+HBr.
(2)在试管中加入10mL饱和 NaOH乙醇溶液和5mL 溴乙烷,水浴加热.为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应,需要检验的是生成的气体,检验的方法是将生成的气体先通过盛有水的试管,再通入盛有酸性KMnO4溶液的试管,酸性KMnO4溶液褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液,四氯化碳褪色)(用简要的文字说明).

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网