题目内容

某研究性学习小组拟探究在含Mg2+、Al3+的混合溶液中滴加NaOH溶液时,生成氢氧化物沉淀的过程.在0.1mol?L-1 MgSO4、0.05mol?L-1 Al2(SO43的混合溶液中滴加0.5mol?L-1 NaOH溶液,借助氢离子传感器和相应分析软件,测得溶液的pH随NaOH溶液的加入变化情况如图所示.
(1)为精确控制加入NaOH溶液的体积,可将NaOH溶液置于
 
中滴加.(填仪器名称)
(2)图中有三个pH增加缓慢的阶段,第一阶段(a点前)对应的实验现象是
 

(3)对第二阶段(b、c之间)溶液pH变化缓慢的本质,做出如下推测,请补充推测2和3:
推测1:生成Mg(OH)2沉淀,消耗OH-
推测2:
 

推测3:
 
考点:镁、铝的重要化合物
专题:图示题,几种重要的金属及其化合物
分析:由图象可知,PH变化缓慢的主要原因应为:生成Mg(OH)2沉淀,消耗OH-;生成Al(OH)3沉淀消耗OH-; Al(OH)3沉淀溶解,消耗OH-三种可能,至于哪一阶段为那种可能,应与 Al(OH)3、Mg(OH)2二者的溶解度有关.
解答: 解:(1)精确控制加入NaOH溶液的体积,应用精确度0.01ml的滴定管,又NaOH呈碱性,故选用碱式滴定管,故答案:碱式滴定管;
(2)由图象可知,PH变化缓慢的主要原因应为:生成Mg(OH)2沉淀,消耗OH-;生成Al(OH)3沉淀消耗OH-; Al(OH)3沉淀溶解,消耗OH-三种可能,第一阶段(a点前)应该是生成沉淀消耗了滴下去的氢氧化钠,故现象为:生成白色沉淀并逐渐增多,故答案:生成白色沉淀并逐渐增多;
(3)根据分析可知,PH变化缓慢的主要原因应为:生成Mg(OH)2沉淀,消耗OH-;生成Al(OH)3沉淀消耗OH-; Al(OH)3沉淀溶解,消耗OH-三种可能,
故答案:生成Al(OH)3沉淀消耗OH-;Al(OH)3沉淀溶解,消耗OH-
点评:主要考查了学生根据图象分析反应过程的能力,解题关键还在于熟悉有关镁铝的性质.
练习册系列答案
相关题目
硫及其化合物有广泛的应用,对SO2性质的研究是高中化学教学的一项重要内容.
I.对比研究是一种重要的研究方法.若将硫的单质及部分化合物按如下表所示分成3 组,则第2组中物质M的化学式是
 

第1组第2组第3组
S (单质)SO2、H2SO3、M、NaHSO3SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4
II.某校化学学习小组用如图的实验装置研究SO2气体还原Fe3+、Br2的反应.

(1)下列实验方案可以用于在实验室制取所需SO2的是
 

A.Na2SO3溶液与HNO3                     B.Na2SO3固体浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧                     D.铜与热的浓硫酸
(2)装置C的作用是除去多余的SO2,防止污染空气.已知在用氢氧化钠溶液吸收SO2的 过程中,往往得到Na2SO3和NaHSO3的混合溶液,常温下,溶液pH随n(SO32-):n(HSO3-)变化关系如下表
n(SO32-):n(HSO3-91:91:19:91
pH8.27.26.2
当吸收液中n(SO32-):n(HSO3-)=10:1时,溶液中离子浓度关系正确的是
 

A.c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-
B.c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(OH-)>c(H+
C.c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+
(3)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中反应后的溶液分成三份,并设计了如下探究实验,请你评价并参与他们的探究过程(限选试剂:KMnO4溶液、KSCN溶液、BaCl2溶液、稀硫酸、稀盐酸、稀硝 酸、Ba(NO32溶液、新制的氯水)
序号实验方案实验现象结论
方案①往第一份试液中加入KMnO4溶液溶液紫红色褪去SO2与Fe3+反应生成了Fe2+
方案②往第二份试液中加入SO2与Fe3+反应生成了Fe2+
方案③往第二份试液中加入SO2与Fe3+反应生成了SO42-
上述方案①得出的结论是否合理
 
,原因
 
.如果他们设计的方案②与方案③均合理并且得到相应结论,请你将上面表格补充完整.
(4)装置B中能表明Br-的还原性弱于SO2的现象是
 

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