题目内容
12.常温下,将3.9gNa2O2粉末投入水中,充分反应.关于此过程说法正确的是(NA表示阿伏伽德罗常数)( )| A. | 生成气体体积为560mL | B. | 反应中电子转移数目为0.1NA | ||
| C. | Na2O2粉末中含离子数目为0.15NA | D. | 所得溶液pH为13 |
分析 3.9gNa2O2固体物质的量为0.05mol
A、根据方程式知产生氧气0.025mol,但A选项没有给出标况,不能计算;
B、2molNa2O2转移电子数2mol,0.05molNa2O2参加反应转移电子数0.05NA;
C、0.05mol含Na+ 的物质的量为0.05×2=0.1mol,含O22- 的物质的量为0.05mol,共0.15mol离子;
D、没有给出溶液的体积,不能计算.
解答 解:3.9gNa2O2固体物质的量=3.9÷78=0.05mol
A、根据方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑知,0.05molNa2O2反应产生氧气0.025mol,但A选项没有给出标况,不能计算,故A错误;
B、根据反应可知,2molNa2O2参与反应转移电子数2mol,0.05molNa2O2转移电子数0.05NA,故B错误;
C、0.05mol含Na+ 的物质的量为0.05×2=0.1mol,含O22- 的物质的量为0.05mol,共0.15mol离子,故C正确;
D、没有给出溶液的体积,不能计算,故D错误.
故选C.
点评 本题考查了阿伏伽德罗常数的应用,主要是质量换算物质的量计算微粒数,氧化还原反应电子转移计算,注意过氧化钠是钠离子和过氧根离子构成,题目难度中等.
练习册系列答案
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2.W、X、Y、Z均为短周期主族元素,原子序数依次增加,X、Y同周期,W、Z同主族,且X、Y最外层电子数之和是W、Z最外层电子数之和的6倍.下列说法正确的是( )
| A. | 简单离子半径:Y<Z | |
| B. | 氢化物的稳定性:X>Y | |
| C. | 原子失电子能力:W<Z | |
| D. | X与Y形成的简单化合物为离子化合物 |
3.关于阿司匹林,下列说法正确的是( )

| A. | 不能用FeCl3 溶液鉴别水杨酸和阿司匹林 | |
| B. | 服用阿司匹林出现水杨酸反应时,可静脉注射NaHCO3溶液 | |
| C. | 1 mol阿司匹林最多可消耗2 mol NaOH | |
| D. | 该反应不属于取代反应 |
7.下列过程中颜色变化叙述正确的是( )
| A. | 湿润淀粉碘化钾试纸遇NO2变蓝 | B. | 溴化银见光分解变白 | ||
| C. | 热的氧化铜遇乙醇变绿 | D. | 苯酚遇石蕊试液变红 |
17.向含有1molFeSO4和1molAlBr3的混合溶液中加入下列物质,离子方程式书写正确的是( )
| A. | 通入1molCl2:2Fe2++2Br-+2Cl2→4Cl-+Br2+2Fe3+ | |
| B. | 通入足量Cl2:2Fe2++4Br-+3Cl2→2Fe3++2Br2+6Cl- | |
| C. | 加入含2molBa(OH)2的溶液:Al3++SO42-+Ba2++4OH-→BaSO4↓+AlO2-+2H2O | |
| D. | 加入足量Ba(OH)2的溶液:Fe2++Al3++SO42-+Ba2++6OH-→Fe(OH)2↓+AlO2-+BaSO4↓+2H2O |
4.用NA表示阿伏伽德罗常数的值,下列叙述正确的是( )
| A. | 标准状况下,33.6LHF中含有氟原子的数目为1.5NA | |
| B. | 12g石墨和C60的混合物中质子总数为6NA | |
| C. | 在0.1mol•L-1的碳酸钠溶液中,阴离子总数一定大于0.lNA | |
| D. | 标准状况下,0.1mol己烷中共价键数目为19NA |
1.25℃时,用0.1mol•L-1的NaOH溶液滴定0.1mol•L-1CH3COOH(Ka=1.75×10-5)溶液过程中,消耗NaOH溶液的体积与溶液pH的关系如图所示,下列各项中微粒浓度间关系正确的是( )
| A. | 点①所示溶液中:2c(CH3COO-)-2c(CH3COOH)=c(H+)-c(OH-) | |
| B. | 点②所示溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) | |
| C. | 点③所示溶液中:c(CH3COO-)-c(CH3COOH)=c(Na+)+2c(H+)-2c(OH-) | |
| D. | pH=12的溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)>c(CH3COOH) |
8.下列各项中不属于化学科学研究内容的是( )
| A. | 寻找性能良好的新材料 | B. | 治理环境污染 | ||
| C. | 开发新能源 | D. | 研究质子、中子的结构 |