题目内容
1.下列反应的离子方程式书写错误的是( )| A. | 新制氯水和溴化钾溶液反应:Cl2+2Br-═2Cl-+Br2 | |
| B. | 碳酸钙和稀盐酸反应:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ | |
| C. | 盐酸和氢氧化钠溶液反应:H++OH-═H2O | |
| D. | 铝和氢氧化钠溶液反应:Al+2H2O+OH-═AlO2-+2H2↑ |
分析 A.氯气与溴化钾反应生成氯化钾和溴单质;
B.碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳气体和水;
C.盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水;
D.2mol铝与氢氧化钠溶液反应生成3mol氢气,该反应不满足电子守恒.
解答 解:A.新制氯水和溴化钾溶液反应的离子方程式为:Cl2+2Br-═2Cl-+Br2,故A正确;
B.碳酸钙和稀盐酸反应的离子方程式为:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑,故B正确;
C.盐酸和氢氧化钠溶液发生中和反应,该反应的离子方程式为:H++OH-═H2O,故C正确;
D.铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气,正确的离子方程式为:2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑,故D错误;
故选D.
点评 本题考查了离子方程式的书写判断,题目难度中等,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)、检查是否符合原化学方程式等.
练习册系列答案
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18.下列操作中,不会发生明显颜色变化的是( )
| A. | FeSO4溶液中滴加NaOH浓液 | B. | 碳酸氢钠溶液中滴加稀盐酸溶液 | ||
| C. | 硫酸铁溶液中滴加硫氰化钾溶液 | D. | 氯化铁溶液中加入还原性铁粉 |
12.下列有关化学用语使用正确的是( )
| A. | S2-的结构示意图 | B. | NH3结构式 | C. | CO2的电子式: | D. | HCl电子式 |
9.三种弱酸HA、H2B、HC,电离平衡常数的数值为1.8×10-5、5.6×10-11、4.9×10-10、4.3×10-7(数据顺序已打乱),已知三种酸和它们的盐之间能发生以下反应:①HA+HB- (少量)=A-+H2B,②H2B(少量)+C-=HB-+HC,③HA(少量)+C-=A-+HC.则三种酸对应的电离平衡常数分别为(请填空)
(2)常温下0.1mol/LCH3COOH溶液加水稀释过程,下列表达式数据一定变小是:A.
A.c(H+)B.$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$c(CH3COOH) C.c(H+)•c(OH-)D.$\frac{c(O{H}^{-})}{({H}^{+})}$
(3)体积为10mLpH=2醋酸溶液与一元酸HX分别加水稀释至1000mL,稀释过程pH变化如图:则HX电离平衡常数大于(填大于、等于或小于)醋酸平衡常数;理由是因为稀释相同倍数,HX的pH变化比CH3COOH大,即HX更易电离,所以HX电离平衡常数也大.
| HA | H2B | HC | ||
| Ka | Ka1 | Ka2 | Ka3 | Ka4 |
| 数值 | ||||
A.c(H+)B.$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$c(CH3COOH) C.c(H+)•c(OH-)D.$\frac{c(O{H}^{-})}{({H}^{+})}$
(3)体积为10mLpH=2醋酸溶液与一元酸HX分别加水稀释至1000mL,稀释过程pH变化如图:则HX电离平衡常数大于(填大于、等于或小于)醋酸平衡常数;理由是因为稀释相同倍数,HX的pH变化比CH3COOH大,即HX更易电离,所以HX电离平衡常数也大.
16.进行化学实验时应强化安全和环保意识,下列做法正确的是( )
| A. | 制取氯气时为防止中毒应在露天的环境中进行 | |
| B. | 用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口略向上倾斜 | |
| C. | 浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗 | |
| D. | 金属钠着火时应使用沙土盖灭 |
6.下列物质中既能为人体提供热量,又能提供必需脂肪酸的物质是( )
| A. | 油脂 | B. | 维生素C | C. | 铁元素 | D. | 维生素A |
13.合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质.下列物质不属于合金的是( )
| A. | 青铜 | B. | 水银 | C. | 硬铝 | D. | 碳素钢 |
11.下列说法正确的是( )
| A. | 高锰酸钾在常用危险化学品分类中属于易燃固体 | |
| B. | 实验中不慎打破温度计,可用吹风机加快水银的蒸发 | |
| C. | 做蒸发结晶实验时,用坩埚钳夹持热蒸发皿直接放于实验台面上 | |
| D. | 做分液操作时,待液体分层将下层液体从下口放出后,上层液体从上口倒出 |