题目内容
铁是应用最广泛的金属,铁的卤化物、氧化物等均为重要化合物.回答下列问题.
(1)FeCl3溶液吸可以吸收烟气中的SO2,该反应的离子方程式是 .
(2)已知反应:3Br2+6FeCl2=4FeCl3+2FeBr3,向1L 0.4mol/L的FeBr2溶液中通入6.72LCl2(标准状况),写出该反应的离子方程式(用总方程式表示)
(3)已知铁的某种氧化物化学式为FexO(x<1),铁元素的质量分数为76.3%,则FexO中x值(精确至0.01)为 ,该氧化物中的Fe分别为Fe2+、Fe3+,计算n(Fe2+):n(Fe3+)=
(4)用一定量的铁与足量的稀H2SO4及足量的CuO制单质铜,有人设计以下两种方案:
①Fe
H2
Cu,②CuO
CuSO4
Cu.
若实验过程中,根据规范的实验方法和实验操作规则进行操作,则两者制得单质铜的量作比较正确的是
A.相等 B.①多 C.②多 D.无法判断
(5)在铁与铜的混合物中,加入不足量的稀硝酸,反应后剩余金属m1 g;再向其中加入一定量稀硫酸,充分振荡后,剩余金属m2 g,则m1 (填“大于”、“可能大于”、“等于”或“可能等于”)m2
(6)以铁为阳极,铜为阴极,对足量的NaOH溶液进行电解.一段时间后得到4molFe(OH)3沉淀,此间共消耗的水的物质的量为 mol.
(1)FeCl3溶液吸可以吸收烟气中的SO2,该反应的离子方程式是
(2)已知反应:3Br2+6FeCl2=4FeCl3+2FeBr3,向1L 0.4mol/L的FeBr2溶液中通入6.72LCl2(标准状况),写出该反应的离子方程式(用总方程式表示)
(3)已知铁的某种氧化物化学式为FexO(x<1),铁元素的质量分数为76.3%,则FexO中x值(精确至0.01)为
(4)用一定量的铁与足量的稀H2SO4及足量的CuO制单质铜,有人设计以下两种方案:
①Fe
| 稀硫酸 |
| 氧化铜 |
| 稀硫酸 |
| 铁 |
若实验过程中,根据规范的实验方法和实验操作规则进行操作,则两者制得单质铜的量作比较正确的是
A.相等 B.①多 C.②多 D.无法判断
(5)在铁与铜的混合物中,加入不足量的稀硝酸,反应后剩余金属m1 g;再向其中加入一定量稀硫酸,充分振荡后,剩余金属m2 g,则m1
(6)以铁为阳极,铜为阴极,对足量的NaOH溶液进行电解.一段时间后得到4molFe(OH)3沉淀,此间共消耗的水的物质的量为
考点:铁的化学性质,铁的氧化物和氢氧化物
专题:元素及其化合物
分析:(1)利用FeCl3溶液的氧化性吸收烟气中的SO2,SO2在溶液中被氧化为SO42-,同时Fe3+被还原为Fe2+;故方程式为:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+;
(2)氯气具有氧化性,能将亚铁离子和溴离子氧化,亚铁离子还原性较强,根据电子得失守恒求出被氧化的Br-的物质的量;
(3)计算氧元素质量分数,根据化学式中元素质量之比列方程计算;
(4)两方案中所发生的化学方程式为:①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、H2+CuO
Cu+H2O;
②CuO+H2SO4═CuSO4+H2O、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
②中均可完全转化,而①中氢气还原CuO,应先通入氢气排出装置中的空气,不能全部参与还原反应;
(5)再加入稀硫酸,因硝酸根在酸性条件下具有强氧化性,故剩余金属无论是铁还是铜还是铁铜混合物,都会溶解,以此来解答;
(6)活泼金属铁作电解池阳极时,电解氢氧化钠溶液的电解方程式为Fe+2H2O
H2+Fe(OH)2↓,氢氧化亚铁不稳定,能被氧气氧化成氢氧化铁沉淀,反应方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,结合反应的方程式计算.
(2)氯气具有氧化性,能将亚铁离子和溴离子氧化,亚铁离子还原性较强,根据电子得失守恒求出被氧化的Br-的物质的量;
(3)计算氧元素质量分数,根据化学式中元素质量之比列方程计算;
(4)两方案中所发生的化学方程式为:①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、H2+CuO
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②CuO+H2SO4═CuSO4+H2O、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
②中均可完全转化,而①中氢气还原CuO,应先通入氢气排出装置中的空气,不能全部参与还原反应;
(5)再加入稀硫酸,因硝酸根在酸性条件下具有强氧化性,故剩余金属无论是铁还是铜还是铁铜混合物,都会溶解,以此来解答;
(6)活泼金属铁作电解池阳极时,电解氢氧化钠溶液的电解方程式为Fe+2H2O
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解答:
解:(1)利用FeCl3溶液的氧化性吸收烟气中的SO2,SO2在溶液中被氧化为SO42-,同时Fe3+被还原为Fe2+;故方程式为:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
故答案为:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+;
(2)氯气具有氧化性,能将亚铁离子和溴离子氧化,先氧化亚铁离子,1L 0.4mol/L即0.4mol的FeBr2溶液中通入标况下的6.72L即
=0.3molCl2反应时,此时Fe2+全部被氧化,溴离子部分被氧化,根据电子得失守恒:n(Cl2)×2=n(Fe2+)×1+n(Br-)×1,即0.3mol×2=0.4mol×1+n(Br-)×1,则n(Br-)=0.2mol,
此时离子方程式为:3Cl2+4Fe2++2Br-=6Cl-+4Fe3++Br2,故答案为:3Cl2+4Fe2++2Br-=6Cl-+4Fe3++Br2;
(3)铁的某种氧化物的化学式表示为Fex0(x<1),铁元素在该氧化物中的质量分数为76.3%,则氧元素质量分数为23.7%,故56x:16=76.3%:23.7%,解得x=0.92,设氧化物中的Fe分别为Fe2+、Fe3+,物质的量分别为x,y,则根据化学式有
,解得x=0.76,y=0.16,所以n(Fe2+):n(Fe3+)=19:4,
故答案为:0.92;19:4;
(4)两方案中所发生的化学方程式为:①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、H2+CuO
Cu+H2O;②CuO+H2SO4═CuSO4+H2O、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
②中均可完全转化,而方案①中氢气还原氧化铜实验,开始时需先通入一部分氢气,排除装置中的空气,实验结束时还要通一会氢气,以防止生成的铜被氧化,如果不考虑先通后停,相同质量的铁生成铜的质量是相同的,但是由于部分氢气被浪费,从而导致铁的质量被多消耗一部分,所以导致方案①对应的铜减少.故方案②生成的铜多,故选C;
(5)铁和铜都和硝酸反应生成硝酸盐,充分反应后剩余金属的质量为m1g,剩余金属一定含Cu,可能还含Fe;再加入硫酸,提供氢离子,在酸性条件下,硝酸盐中的硝酸根具有强氧化性,故再与剩余金属反应,故m1一定大于m2,故答案为:大于;
(6)根据铁原子守恒知,4molFe(OH)3~4molFe(OH)2,所以生成4molFe(OH)3需要4molFe(OH)2;
活泼金属铁作电解池阳极时,电解氢氧化钠溶液的电解方程式为Fe+2H2O
H2+Fe(OH)2↓,
根据电解方程式得,生成4molFe(OH)2需要水的物质的量为8mol;
又氢氧化亚铁不稳定,能被氧气氧化成氢氧化铁沉淀,反应方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,
根据方程式得,生成4molFe(OH)3需要水的物质的量为2mol,
所以得到4molFe(OH)3沉淀消耗水的物质的量共为10mol.
故答案为:10.
故答案为:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+;
(2)氯气具有氧化性,能将亚铁离子和溴离子氧化,先氧化亚铁离子,1L 0.4mol/L即0.4mol的FeBr2溶液中通入标况下的6.72L即
| 6.72L |
| 22.4L/mol |
此时离子方程式为:3Cl2+4Fe2++2Br-=6Cl-+4Fe3++Br2,故答案为:3Cl2+4Fe2++2Br-=6Cl-+4Fe3++Br2;
(3)铁的某种氧化物的化学式表示为Fex0(x<1),铁元素在该氧化物中的质量分数为76.3%,则氧元素质量分数为23.7%,故56x:16=76.3%:23.7%,解得x=0.92,设氧化物中的Fe分别为Fe2+、Fe3+,物质的量分别为x,y,则根据化学式有
|
故答案为:0.92;19:4;
(4)两方案中所发生的化学方程式为:①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、H2+CuO
| ||
②中均可完全转化,而方案①中氢气还原氧化铜实验,开始时需先通入一部分氢气,排除装置中的空气,实验结束时还要通一会氢气,以防止生成的铜被氧化,如果不考虑先通后停,相同质量的铁生成铜的质量是相同的,但是由于部分氢气被浪费,从而导致铁的质量被多消耗一部分,所以导致方案①对应的铜减少.故方案②生成的铜多,故选C;
(5)铁和铜都和硝酸反应生成硝酸盐,充分反应后剩余金属的质量为m1g,剩余金属一定含Cu,可能还含Fe;再加入硫酸,提供氢离子,在酸性条件下,硝酸盐中的硝酸根具有强氧化性,故再与剩余金属反应,故m1一定大于m2,故答案为:大于;
(6)根据铁原子守恒知,4molFe(OH)3~4molFe(OH)2,所以生成4molFe(OH)3需要4molFe(OH)2;
活泼金属铁作电解池阳极时,电解氢氧化钠溶液的电解方程式为Fe+2H2O
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根据电解方程式得,生成4molFe(OH)2需要水的物质的量为8mol;
又氢氧化亚铁不稳定,能被氧气氧化成氢氧化铁沉淀,反应方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,
根据方程式得,生成4molFe(OH)3需要水的物质的量为2mol,
所以得到4molFe(OH)3沉淀消耗水的物质的量共为10mol.
故答案为:10.
点评:本题比较综合,考查学生阅读题目获取信息的能力、氧化还原反应,电解池的工作原理的应用等,难度中等,要求学生要有扎实的基础知识和灵活运用知识解决问题的能力.注意基础知识的全面掌握.
练习册系列答案
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