题目内容

11.室温下,pH相差1的两种一元碱溶液A和B,分别加水稀释时,溶液的pH变化如图所示.下列说法正确的是(  )
A.稀释前,c(A)>10 c(B)
B.中和等浓度等体积的盐酸时,B用的体积较多
C.M点时A和B的浓度相等
D.在M点,A、B两种碱溶液中阳离子的物质的量浓度相等

分析 A.依据图象分析判断AB稀释相同倍数,A的pH变化大,
B.稀释前A溶液中氢氧根离子浓度大于B溶液中;
C.M点AB溶液pH相同,二者碱性强弱不同;
D.根据电荷守恒分析.

解答 解:A.AB稀释相同倍数,A的pH变化大,则A的碱性强,稀释前,设c(A)=0.1mol/L,c(B)>0.01mol/L,则c(A)<10c(B),故A错误;
B.稀释前A溶液中氢氧根离子浓度大于B溶液中,即A的浓度大于B,所以中和等浓度等体积的盐酸时,A用的体积较多,故B错误;
C.M点AB溶液pH相同,A的碱性强,A的电离度大于B,所以浓度B大于A的浓度,不相等,故C错误;
D.M点AB溶液pH相同,氢氧根离子浓度相同,由电荷守恒c(A+)+c(H+)=c(OH-),c(B+)+c(H+)=c(OH-)可知c(A+)=c(B+),所以M点A、B两种碱溶液中阳离子的物质的量浓度相等,故D正确;
故选D.

点评 本题考查电解质在水中的电离及图象,明确图象中pH的变化及交点的意义是解答本题的关键,题目难度中等,侧重于考查学生的分析能力和读图能力.

练习册系列答案
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2.为了探究三种气态氧化物(SO2、NO2、CO2)的性质,某同学设计了一组实验:
实验一:探究三种气体在水中的溶解性,用三支相同的试管收集满三种气体,倒置在盛满水的烧杯中,一段时间后,观察到的现象如图A、B、C所示.
(1)在相同条件下,三种气体在水中溶解度最大的是NO2(填化学式);写出A烧杯中发生反应的化学方程式:3NO2+H2O═2HNO3+NO;如果在三只烧杯中分别滴几滴紫色石蕊试液,可观察到的现象是溶液都变红色.
实验二:用三只集气瓶收集满二氧化硫、二氧化氮气体,然后将其倒置在水槽中.分别缓慢通入适量O2或Cl2,如图D、E、F所示.一段时间后,D、E装置的集气瓶中充满溶液,F装置的集气瓶中还有气体剩余.

(2)实验二中装置D的集气瓶最终充满溶液(假设瓶内液体不扩散):
①写出装置D中总反应的化学方程式:4NO2+O2+2H2O═4HNO3
②假设该实验条件下,气体摩尔体积为a L•mol-1.则装置D的集气瓶中所得溶液溶质的物质的量浓度为$\frac{1}{a}$mol/L.
(3)实验前在F装置的水槽里滴加几滴紫色石蕊试液,观察到的现象是紫色石蕊试液变红,通入氧气后,可能观察到的实验现象是红色由浅变深.
(4)溶液充满集气瓶后,在E装置的水槽里滴加硝酸钡溶液,可能观察到的现象为出现白色沉淀,写出有关反应的离子方程式SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+Cl-、SO42-+Ba2+=BaSO4↓.
16.实验室用固体NaOH配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL,有以下仪器和用品有:①烧杯  ②100mL量筒 ③500mL容量瓶 ④药匙 ⑤玻璃棒 ⑥托盘天平(带砝码)
(1)配制时,不需要使用的仪器和用品有②(填序号),还缺少的仪器是胶头滴管.
(2)下列操作会使配制的溶液浓度偏低的是AB(填字母)
A.没有将洗涤液转移到容量瓶    B.转移过程中有少量溶液溅出
C.容量瓶洗净后未干燥          D.定容时俯视刻度线
(3)在容量瓶使用方法中,下列操作不正确的是(填序号)AC
A.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用碱液润洗
B.使用容量瓶前检查它是否漏水
C.将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,准确称量并放入烧杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀
(4)下列实验操作步骤的正确顺序是(填序号,不能重复)①③⑤②④;
①用托盘天平称量10g NaOH固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解;
②继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1-2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水
至溶液凹液面的最低处与刻度线相切;
③把恢复室温的溶液小心地转入500mL容量瓶中;
④将容量瓶塞紧,充分摇匀;
⑤用少量蒸馏水洗涤烧杯与玻璃棒2-3次,洗涤液一并转移到容量瓶中.
(5)实验中还需要2mol/L的NaOH溶液850mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取NaOH的质量分别是A(填序号)
A.1000mL,80g   B.950mL,76g   C.任意规格,72g      D.500mL,42g.
20.实验室用需配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液
实际应称Na2CO3质量/g应选用容量瓶的规格/mL除容量瓶外还需要的其它仪器
2.7250mL天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙
(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)BCAFED;
A.用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒量准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
(3)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是将所有碳酸钠移入容量瓶
溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为溶液有热胀冷缩的性质,如果不冷却到室温,会导致溶液的体积偏小,配制溶液的浓度偏高;
(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?若没有进行A操作偏低;若加蒸馏水时不慎超过了刻度偏低;若定容时俯视刻度线偏高.
(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?加蒸馏水时不慎超过了刻度重新配制;向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴掉在容量瓶外面重新配制.

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