题目内容
11.| A. | 稀释前,c(A)>10 c(B) | |
| B. | 中和等浓度等体积的盐酸时,B用的体积较多 | |
| C. | M点时A和B的浓度相等 | |
| D. | 在M点,A、B两种碱溶液中阳离子的物质的量浓度相等 |
分析 A.依据图象分析判断AB稀释相同倍数,A的pH变化大,
B.稀释前A溶液中氢氧根离子浓度大于B溶液中;
C.M点AB溶液pH相同,二者碱性强弱不同;
D.根据电荷守恒分析.
解答 解:A.AB稀释相同倍数,A的pH变化大,则A的碱性强,稀释前,设c(A)=0.1mol/L,c(B)>0.01mol/L,则c(A)<10c(B),故A错误;
B.稀释前A溶液中氢氧根离子浓度大于B溶液中,即A的浓度大于B,所以中和等浓度等体积的盐酸时,A用的体积较多,故B错误;
C.M点AB溶液pH相同,A的碱性强,A的电离度大于B,所以浓度B大于A的浓度,不相等,故C错误;
D.M点AB溶液pH相同,氢氧根离子浓度相同,由电荷守恒c(A+)+c(H+)=c(OH-),c(B+)+c(H+)=c(OH-)可知c(A+)=c(B+),所以M点A、B两种碱溶液中阳离子的物质的量浓度相等,故D正确;
故选D.
点评 本题考查电解质在水中的电离及图象,明确图象中pH的变化及交点的意义是解答本题的关键,题目难度中等,侧重于考查学生的分析能力和读图能力.
练习册系列答案
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3.已知,某无色溶液中含有下列离子中的几种:Na+、Ba2+、Br-、Cl-、SO32-、SO42-,为了确定溶液的组成,某学生进行如下探究实验:
①用pH试纸检测溶液的酸碱性,溶液的pH大于7
②取少量溶液,向其中滴加氯水,再加入CC14振荡,静置,CC14呈橙黄色
③另取少量溶液,向其中滴加Ba(NO3)2溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生
④用分液漏斗将②所得混合液分离,倒出上层清液,滴加AgNO3溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生.
根据上述实验判断,下列结论正确的是( )
①用pH试纸检测溶液的酸碱性,溶液的pH大于7
②取少量溶液,向其中滴加氯水,再加入CC14振荡,静置,CC14呈橙黄色
③另取少量溶液,向其中滴加Ba(NO3)2溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生
④用分液漏斗将②所得混合液分离,倒出上层清液,滴加AgNO3溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生.
根据上述实验判断,下列结论正确的是( )
| A. | 原溶液中一定含有Br-、SO42- | |
| B. | 原溶液一定含有Na+,不含Ba2+ | |
| C. | 实验①与上述离子的检验无关,可以省略 | |
| D. | 若要判断原溶液中是否含有Cl-,所需药品有CCl4溶液、Ba(NO3)2溶液和稀HNO3 |
20.下列物质含氮量最高的是( )
| A. | 硫铵 | B. | 碳铵 | C. | 硝铵 | D. | 尿素 |
20.实验室用需配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液
(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)BCAFED;
A.用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒量准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
(3)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是将所有碳酸钠移入容量瓶
溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为溶液有热胀冷缩的性质,如果不冷却到室温,会导致溶液的体积偏小,配制溶液的浓度偏高;
(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?若没有进行A操作偏低;若加蒸馏水时不慎超过了刻度偏低;若定容时俯视刻度线偏高.
(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?加蒸馏水时不慎超过了刻度重新配制;向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴掉在容量瓶外面重新配制.
(1)配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液
| 实际应称Na2CO3质量/g | 应选用容量瓶的规格/mL | 除容量瓶外还需要的其它仪器 |
| 2.7 | 250mL | 天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙 |
A.用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒量准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
(3)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是将所有碳酸钠移入容量瓶
溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为溶液有热胀冷缩的性质,如果不冷却到室温,会导致溶液的体积偏小,配制溶液的浓度偏高;
(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?若没有进行A操作偏低;若加蒸馏水时不慎超过了刻度偏低;若定容时俯视刻度线偏高.
(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?加蒸馏水时不慎超过了刻度重新配制;向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴掉在容量瓶外面重新配制.
1.下列各组物质中,只用一种试剂不能鉴别的是( )
| A. | 苯酚溶液、乙醇、己烯、四氯化碳 | B. | 甲酸、乙酸、乙醛、乙醇 | ||
| C. | 淀粉溶液、乙醇、苯、四氯化碳 | D. | 苯、甲苯、己烯、溴苯 |