题目内容

通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.对下列实验操作和现象描述以及解释均正确的是(  )
操作和现象解释
A向某卤代烃在碱性条件下水解后的溶液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀产生,证明该卤代烃是氯代烃.因为氯代烃水解后的溶液中含Cl-,加入硝酸银溶液产生AgCl白色沉淀.
B向溴水中加入苯充分振荡,静置分层,且水层几乎无色.苯与溴水发生加成反应所以溴水褪色
C要除去甲烷中混有的乙烯,可以将混合气体通入到酸性高锰酸钾溶液中,再通过浓硫酸干燥因为乙烯可以被酸性高锰酸钾溶液氧化,而甲烷不能被氧化.
D向蔗糖在酸性条件下水解的溶液中加NaOH溶液直至呈碱性,再加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热,产生砖红色沉淀.说明蔗糖水解产生了葡萄糖.
A、AB、BC、CD、D
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.氢氧根能与银离子反应生成氢氧化银白色沉淀;
B.苯和溴水不反应,发生萃取现象,为物理变化;
C.酸性高锰酸钾溶液可把乙烯氧化生成二氧化碳;
D.含醛基的物质能与新制的Cu(OH)2,加热煮沸后产生氧化亚铜沉淀.
解答: 解:A.氢氧根能与银离子反应生成氢氧化银白色沉淀,应先调节溶液呈酸性,故A错误;
B.苯和溴水不反应,发生萃取现象,为物理变化,且与溴难以发生加成反应,故B错误;
C.酸性高锰酸钾溶液可把乙烯氧化生成二氧化碳,引入了新的杂质,故C错误;
D.葡萄糖含醛基,含醛基的物质能与新制的Cu(OH)2,加热煮沸后产生砖红色氧化亚铜沉淀,故D正确.
故选D.
点评:本题主要考查了实验方案的设计,掌握物质的检验、物质的分离提纯等知识,为高考常见题型,注意相关知识的学习与积累,难度不大.
练习册系列答案
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甲醇是一种可再生能源,在日常生活中有着广泛的应用.工业上用CO生产燃料甲醇,如:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).图1表示反应中能量的变化;图2表示一定温度下,在体积为2L的密闭容器中加入4mol H2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的浓度随时间变化.

请回答下列问题:
(1)图表示使用和未使用催化剂时反应过程和能量的对应关系.下列有关催化剂的说法不正确是
 

A.降低分子的能量      
B.增加了活化分子数
C.提高了活化分子百分数   
D.增加了单位体积内的活化分子数
(2)从反应开始到建立平衡,用H2表示的净反应平均速率(v=v-v)v(H2)=
 
,该过程中释放
 
kJ热量.该温度T1℃下CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的化学平衡常数为
 
(填具体数值).
(3)在T2℃下,将2molCO和6molH2充入2L的密闭容器中,达平衡后,测得c(CO)=0.2mol?L-1,则CO的转化率为
 
.比较:T2
 
T1 (填“>”、“<”或“=”).
(4)合成气经压缩升温后进入10m3甲醇合成塔,在催化剂作用下,通过反应进行甲醇合成,T3℃下此反应的平衡常数为160.此温度下,在密闭容器中加入CO、H2,反应到某时刻测得各组分的浓度如下:
物质COH2CH3OH
浓度/(mol?L-10.10.20.4
比较此时正、逆反应速率的大小:v正
 
v逆 (填“>”、“<”或“=”).生产过程中,合成气要进行循环,其目的是
 

(5)如图3为常用笔记本电脑所用甲醇质子交换膜燃料电池的结构示意图如.电池总反应为2CH3OH+3O2?2CO2+4H2O.在电脑的使用过程中,电池的温度往往因为各种原因会升高,试判断温度升高时该反应的平衡常数K将
 
(填:“增大”、“减小”或“不变”).温度升高
 
(填:“有利”或“不利于”)电池将化学能转化为电能.该装置中
 
(填:“a”或“b”)为电池的负极,该电极反应式为
 

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