题目内容

1.(写出具体的计算过程)把5mol A和3mol B两种气体混合放入容积为2L的密闭容器里发生反应:3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),经5s后反应达到平衡,在此5s内C的平均反应速率为0.4mol/(L•s),同时生成2mol D,试求
(1)在此5s内D的平均反应速率.
(2)计算x的值.
(3)该反应的化学平衡常数表达式为K=$\frac{{c}^{4}(C)×{c}^{2}(D)}{{c}^{3}(A)×c(B)}$.
(4)平衡时A的转化率是多少.

分析 (1)D的浓度变化量为2mol÷2L=1mol/L,根据v=$\frac{△c}{△t}$计算v(D);
(2)利用速率之比等于化学计量数之比计算x;
(3)化学平衡常数是指:一定温度下,可逆反应到达平衡时,生成物的浓度系数次幂之积与反应物的浓度系数次幂之积的比,固体、纯液体不需要在化学平衡常数中写出;
(4)由方程式可知参加反应的n(A)=$\frac{3}{2}$n(D),再根据转化率定义计算A的转化率.

解答 解:(1)D的浓度变化量为2mol÷2L=1mol/L,则v(D)=$\frac{1mol/L}{5s}$=0.2mol/(L.s),
答:5s内D的平均反应速率为0.2mol/(L.s);
(2)速率之比等于化学计量数之比,则x:2=0.4mol/(L.s):0.2mol/(L.s),解得x=4,
答:x的值为4;
(3)3A(g)+B(g)?4C(g)+2D(g)的化学平衡常数表达式K=$\frac{{c}^{4}(C)×{c}^{2}(D)}{{c}^{3}(A)×c(B)}$,
故答案为:$\frac{{c}^{4}(C)×{c}^{2}(D)}{{c}^{3}(A)×c(B)}$;
(4)由方程式可知参加反应的n(A)=$\frac{3}{2}$n(D)=$\frac{3}{2}$×2mol=3mol,故A的转化率为$\frac{3mol}{5mol}$×100%=60%,
答:平衡时A的转化率是60%.

点评 本题考查化学反应速率有关、化学平衡计算、化学平衡常数等,难度不大,注意对基础知识的理解掌握.

练习册系列答案
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13.某化学小组设计了如图所示装置.用以探究Cu跟浓H2SO4的反应并收集少量气态产物(加热及夹持装置省略).
(1)关闭活塞a与b,将9.6g Cu片和18mL18mol•L-1的浓H2SO4加入仪器B中共热至反应完全,发现烧瓶中还有Cu片剩余.该小组学生根据所学化学知识认为还有一定量的硫酸剩余.
①写出仪器B中发生反应的化学方程式Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.有一定量的H2SO4剩余但未能使铜片完全溶解,你认为可能的原因是随着反应的进行,浓硫酸逐渐变稀,水逐渐增多,稀硫酸和铜不反应,反应停止.
②请指出该套装置中的一个明显错误装置C中导管应长进短出.
③装置C中气休收集满后,移走装置C,将装置B与装置D对接,然后打开活塞a与b,将分液漏斗中的无色无味液体滴入到装置A中淡黄色固休的表面,产生的无色气体可使装置B中剩余Cu片继续溶解,写出此时仪器B中发生反应的化学方程式2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O.
(2)欲测定H2SO4浓度低于多少时反应停止.该小组学生重新用足量铜与一定量的浓H2SO4共热,反应停止后冷却,再测定余酸的物质的量浓度.甲、乙两学生进行了如下设计:
①甲学生设计方案是:先测定铜与浓硫酸反应产生SO2的量,再计算余酸的物质的量浓度.他设计了几种测定SO2的量的方案,下列方案中不可行的是ABC(填写字母编号).
A、将装置B产生的气体缓缓通过预先称量过盛有碱石灰的干燥管,结束反应后再次称量
B、将装置B产生的气体缓缓通入足量酸性KMnO4溶液.再加人足量BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀
C、用排水法测定装置B产生气体的体积(已折算成标准状况)
D、用排饱和NaHSO3溶液的方法测出装置B产生气体的体积(已折算成标准状况)
②乙学生设计的方案是:在反应后的溶液中加蒸馏水稀释至1000mL,取20ml于锥形瓶中,滴入几滴甲基橙作指示剂,用标准NaOH溶液进行滴定,通过测出消耗NaOH溶液的体积来求余酸的物质的量的浓度.假定反应前后烧瓶中溶液的体积不变,你认为乙学生设计的实验方案能否求得余酸的物质的量的浓度“能”[或“否”](填“能”或“否”).理由是因为在含有Cu2+、H+的混合溶液中,当以甲基橙为指示剂用标准氢氧化钠溶液进行滴定时,可以有效排除Cu2+干扰,准确测出H+的物质的量[不能;铜离子溶液呈蓝色会干扰滴定终点的正确判断].
[已知:Cu(OH)2开始沉淀的pH约为5,甲基橙变色的pH值范围为3.1-4.4].

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