题目内容
下列离子方程式正确的是（ ）
| A、向NaAlO2溶液中通入过量CO2：2AlO2-+CO2+3H2O═2Al（OH）3↓+CO32- |
| B、将少量Cl2通入FeI2溶液中：2Fe2++Cl2═2Cl-+2Fe3+ |
| C、将大理石投入到足量盐酸中：CO32-+2H+═CO2↑+H2O |
| D、Fe3O4与足量稀HNO3反应：3Fe3O4+28H++NO3-═9Fe3++NO↑+14H2O |
考点：离子方程式的书写
专题：
分析：A．向NaAlO2溶液中通入过量CO2反应生成碳酸氢钠和氢氧化铝；
B．碘离子的还原性强于二价铁离子，氯气少量先氧化碘离子；
C．碳酸钙为沉淀，应保留化学式；
D．Fe3O4与足量稀HNO3反应生成硝酸铁、一氧化氮和水．
B．碘离子的还原性强于二价铁离子，氯气少量先氧化碘离子；
C．碳酸钙为沉淀，应保留化学式；
D．Fe3O4与足量稀HNO3反应生成硝酸铁、一氧化氮和水．
解答：
解：A．向NaAlO2溶液中通入过量CO2反应的离子方程式为：AlO2-+CO2+2H2O=Al（OH）3↓+HCO3-，故A错误；
B．将少量Cl2通入FeI2溶液中，离子方程式：2I-+Cl2═2Cl-+I2，故B错误；
C．将大理石投入到足量盐酸中，离子方程式：CaCO3+2H+═CO2↑+H2O+Ca2+，故C错误；
D．Fe3O4与足量稀HNO3反应，离子方程式：3Fe3O4+28H++NO3-═9Fe3++NO↑+14H2O，故D正确；
故选：D．
B．将少量Cl2通入FeI2溶液中，离子方程式：2I-+Cl2═2Cl-+I2，故B错误；
C．将大理石投入到足量盐酸中，离子方程式：CaCO3+2H+═CO2↑+H2O+Ca2+，故C错误；
D．Fe3O4与足量稀HNO3反应，离子方程式：3Fe3O4+28H++NO3-═9Fe3++NO↑+14H2O，故D正确；
故选：D．
点评：本题考查了离子方程式的书写，明确反应的实质是解题关键，注意化学式的拆分、注意原子个数、电荷数守恒，题目难度不大．
练习册系列答案
相关题目
对I～IV的实验操作现象判断正确的是（ ）
A、 产生红褐色沉淀 |
B、 溶液颜色变红 |
C、 放出大量气体 |
D、 先出现白色沉淀，后沉淀又溶解 |
一定条件下，下列各组物质中，Y既能与X反应又能与Z反应的是（ ）
| X | Y | Z | |
| A | 氨水 | Al（OH）3 | 稀硫酸 |
| B | CaCl2溶液 | CO2 | CaCO3 |
| C | NaOH溶液 | Si | 稀盐酸 |
| D | FeCl3溶液 | Fe | 浓硝酸 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
下列有关说法或操作中，正确的有（ ）
①标准状况下，1mol溴单质的体积约为22.4L
②500mL，1mol/L MgCl2溶液中含有氯化镁分子数目为0.5NA
③用酒精从饱和碘水中萃取碘
④让一束可见光通过胶体，从垂直于光线的方向可以看到一条光亮的“通路”
⑤同温同压下，相同体积的任何气体单质所含分子数相同．
①标准状况下，1mol溴单质的体积约为22.4L
②500mL，1mol/L MgCl2溶液中含有氯化镁分子数目为0.5NA
③用酒精从饱和碘水中萃取碘
④让一束可见光通过胶体，从垂直于光线的方向可以看到一条光亮的“通路”
⑤同温同压下，相同体积的任何气体单质所含分子数相同．
| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
下列离子方程式中正确的是（ ）
| A、CO32-+H+═CO2↑+H2O |
| B、Cu+Zn2+═Cu2++Zn |
| C、Zn（OH）2+2H+═Zn2++2H2O |
| D、Cl-+AgNO3═AgCl↓+NO3 |
下列各组物质按化合物、单质、混合物顺序排列的是（ ）
| A、空气、氮气、胆矾 |
| B、烧碱、液态氧、碘酒 |
| C、干冰、铁、氯化氢 |
| D、生石灰、白磷、碳酸钠 |
下列关于叙述正确的是（ ）
| A、室温下，浓度均为0.05mol/L的NaOH溶液和HCl溶液，以3：2体积比相混合，所得溶液的pH等于12 |
| B、室温下，将稀氨水逐滴加入稀硫酸中，当溶液的pH=7时，2c（SO42-）＞c（NH4+） |
| C、室温下，0.1mol/L的盐酸和0.1mol/L的氢氧化钡等体积混合，混合后溶液pH=7 |
| D、室温下，pH=4的醋酸溶液和pH=10的氢氧化钠溶液等体积混合后的溶液pH＞7 |
化学与科技、社会、生产、生活密切相关．下列有关说法不正确的是（ ）
| A、用甲醛浸泡海鲜 |
| B、棉花、木材和植物秸秆的主要成分都是纤维素 |
| C、“地沟油”禁止食用，但可以用来制肥皂 |
| D、浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土可以吸收乙烯，所以可用此物保鲜水果 |