题目内容
16.2Na3PO4+4CuSO4+2NH3•H2O=Cu4O(PO4)2↓+3Na2SO4+(NH4)2SO4+H2O
(1)写出基态Cu的M能层的电子排布式3s23p63d10,与Cu同周期的元素中,与铜原子最外层电子数相等的元素还有K、Cr(填元素符号),上述方程式中涉及到的N、O、S、H元素第一电离能由小到大的顺序为H<S<N<O.
(2)写出PO43-的等电子体,分子离子各一种CCl4、SO42-.
(3)氨基乙酸铜的分子结构如图,氮原子的杂化方式为sp3.
分析 (1)根据Cu原子序数,写出其核外电子排布式;根据其最外层电子数判断;同一周期中,元素的电负性随着原子序数的增大而增大,同主族自上而下电负性降低,非金属性越强电负性越强;
(2)原子数和价电子数均相同的微粒互为等电子体;
(3)根据氮原子的成键情况判断氮原子的杂化方式,氮原子价层电子对个数是4,价层电子对个数=σ键个数+孤电子对个数.
解答 解:(1)Cu是29号元素,其基态Cu2+的核外电子排布式为:1s22s22p63s23p63d104s1,则M层的电子排布式为:3s23p63d10;
Cu最外层电子数为1,与Cu同周期的元素中,与铜原子最外层电子数相等的元素还有K、Cr;
同一周期中,元素的电负性随着原子序数的增大而增大,所以电负性大小顺序为:N<O,同一主族,元素的电负性随着原子序数的增大而减小,S<O;非金属性越强电负性越强,H<S<N,所以电负性由小到大的顺序为 H<S<N<O;
故答案为:3s23p63d10;K、Cr; H<S<N<O;
(2)原子数和价电子数均相同的微粒互为等电子体,PO43-的等电子体为CCl4、SO42-;
故答案为:CCl4、SO42-;
(3)氮原子价层电子对个数=3+$\frac{1}{2}$(5-3×1)=4,氮的杂化方式为sp3杂化;
故答案为:sp3.
点评 本题考查了核外电子排布、电负性、杂化方式、等电子体等内容,题目综合性强,难度中等,注意把握电子排布式的书写方法,侧重于考查学生对基础知识的应用能力.
练习册系列答案
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6.可逆反应2NO2?2NO+O2在恒容密闭容器中进行,下列情况达到平衡状态的是( )
①单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2
②混合气体的平均相对分子质量不再改变
③NO2、NO、O2的反应速率之比为2:2:1
④混合气体的颜色不再改变
⑤混合气体的密度不再改变
⑥混合气体压强不再改变.
①单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2
②混合气体的平均相对分子质量不再改变
③NO2、NO、O2的反应速率之比为2:2:1
④混合气体的颜色不再改变
⑤混合气体的密度不再改变
⑥混合气体压强不再改变.
| A. | ①②④⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ①②⑤⑥ | D. | ①②④⑤ |
11.用一种试剂就能把Na2SO4、Na2SO3、Na2CO3、Na2S、BaCl2溶液区别开来,这种试剂是( )
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10.实验室常利用甲醛法测定某(NH4)2SO4样品中氮的质量分数,其反应原理为:4NH4++6HCHO=4H++(CH2)6N4+6H2O,然后用NaOH标准溶液滴定反应生成的酸.某兴趣小组用甲醛法进行了如下实验:
步骤①用电子天平准确称取样品1.5000g.
步骤②将样品溶解并冷却后,完全转移到250mL容量瓶中,定容,充分摇匀.
步骤③移取25.00mL样品溶液于250mL锥形瓶中,加入10mL 20%的中性甲醛,摇匀、静置5min,加入2滴酚酞试液,用NaOH标准溶液滴定到终点.重复步骤③操作2次.
(1)根据步骤③填空:
①碱式滴定管用蒸馏水洗涤后,直接加入NaOH标准溶液进行滴定,则测得样品中氮的质量分数将偏高 (填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
②锥形瓶用蒸馏水洗涤后,水未倒尽,则滴定时用去NaOH标准溶液的体积将无影响
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
③滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察B.
A.滴定管内液面的变化
B.锥形瓶内溶液颜色的变化
④滴定达到终点时,酚酞指示剂由无色变为红色,半分钟内不褪色.
⑤滴定后俯视读数,测得样品中氮的质量分数将偏低(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(2)滴定结果如下表所示:
若NaOH标准溶液的浓度为0.1000mol•L-1,则该样品中氮的质量分数为18.68%.(保留两位小数)
步骤①用电子天平准确称取样品1.5000g.
步骤②将样品溶解并冷却后,完全转移到250mL容量瓶中,定容,充分摇匀.
步骤③移取25.00mL样品溶液于250mL锥形瓶中,加入10mL 20%的中性甲醛,摇匀、静置5min,加入2滴酚酞试液,用NaOH标准溶液滴定到终点.重复步骤③操作2次.
(1)根据步骤③填空:
①碱式滴定管用蒸馏水洗涤后,直接加入NaOH标准溶液进行滴定,则测得样品中氮的质量分数将偏高 (填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
②锥形瓶用蒸馏水洗涤后,水未倒尽,则滴定时用去NaOH标准溶液的体积将无影响
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
③滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察B.
A.滴定管内液面的变化
B.锥形瓶内溶液颜色的变化
④滴定达到终点时,酚酞指示剂由无色变为红色,半分钟内不褪色.
⑤滴定后俯视读数,测得样品中氮的质量分数将偏低(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(2)滴定结果如下表所示:
| 滴定次数 | 待测溶液的体积/mL | 标准溶液的体积 | |
| 滴定前刻度/mL | 滴定后刻度/mL | ||
| 1 | 25.00 | 1.02 | 21.04 |
| 2 | 25.00 | 2.00 | 22.00 |
| 3 | 25.00 | 0.20 | 20.21 |
7.
实验室用50mL 0.50mol•L-1盐酸、50mL 0.55mol•L-1 NaOH溶液和如图所示装置,进行测定中和热的实验,得到表中的数据:完成下列问题:
(1)实验时不能用铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒的理由是Cu传热快,热量损失大.
(2)在操作正确的前提下,提高中和热测定准确性的关键是提高装置的保温效果.
(3)根据上表中所测数据进行计算,则该实验测得的中和热△H=-56.8kJ/mol[盐酸和NaOH溶液的密度按1g•cm-3计算,反应后混合溶液的比热容(c)按4.18J•(g•℃)-1计算].如改用0.6mol/L的盐酸进行实验,其他情况不变,则实验中测得的“中和热”数值将不变(填“偏大”、“偏小”、“不变”).其理由是放出的热量多,生成的水也多,但中和热不变.
(4)若某同学利用上述装置做实验,有些操作不规范,造成测得中和热的数值偏低,请你分析可能的原因是ABDF.
A.测量盐酸的温度后,温度计没有用水冲洗干净
B.把量筒中的氢氧化钠溶液倒入小烧杯时动作迟缓
C.做本实验的当天室温较低
D.将50mL0.55mol/L氢氧化钠溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水
E.在量取盐酸时仰视计数
F.大烧杯的盖板中间小孔太大.
| 实验次数 | 起始温度t1/℃ | 起始温度t1/℃ | 终止温度t2/℃ |
| 盐酸 | NaOH溶液 | ||
| 1 | 20.2 | 20.3 | 23.7 |
| 2 | 20.3 | 20.5 | 23.8 |
| 3 | 21.5 | 21.6 | 24.9 |
(2)在操作正确的前提下,提高中和热测定准确性的关键是提高装置的保温效果.
(3)根据上表中所测数据进行计算,则该实验测得的中和热△H=-56.8kJ/mol[盐酸和NaOH溶液的密度按1g•cm-3计算,反应后混合溶液的比热容(c)按4.18J•(g•℃)-1计算].如改用0.6mol/L的盐酸进行实验,其他情况不变,则实验中测得的“中和热”数值将不变(填“偏大”、“偏小”、“不变”).其理由是放出的热量多,生成的水也多,但中和热不变.
(4)若某同学利用上述装置做实验,有些操作不规范,造成测得中和热的数值偏低,请你分析可能的原因是ABDF.
A.测量盐酸的温度后,温度计没有用水冲洗干净
B.把量筒中的氢氧化钠溶液倒入小烧杯时动作迟缓
C.做本实验的当天室温较低
D.将50mL0.55mol/L氢氧化钠溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水
E.在量取盐酸时仰视计数
F.大烧杯的盖板中间小孔太大.