Question

7．某兴趣小组在实验室用加热乙醇、浓H₂SO₄、溴化钠和少量水的混合物来制备溴乙烷，检验反应的部分副产物，并探究溴乙烷的性质．

Ⅰ．溴乙烷的制备及产物的检验：设计如图1装置，其中夹持仪器、加热仪器及冷却管没有画出，请根据实验步骤，回答下列问题：
（1）仪器A的名称是三颈烧瓶．
（2）制备操作中，加入的少量的水，其目的是减少副产物烯和醚的生成、减少Br₂的生成、减少HBr的挥发．
（3）加热片刻后，A中的混合物出现橙红色，该橙红色物质可能是Br₂．
（4）理论上上述反应的副产物还可能有：乙醚（CH₃CH₂OCH₂CH₃）、乙烯、溴化氢等
①检验副产物中是否含有溴化氢：熄灭酒精灯，在竖直冷凝管上方塞上塞子、打开a，利用余热继续反应直至冷却，通过B、C装置检验．B、C中应盛放的试剂分别是苯（或四氯化碳等有机溶剂）、硝酸银或石蕊试液（答出一种即可）．
②检验副产物中是否含有乙醚：通过红外光谱仪鉴定所得产物中含有“-CH₂CH₃”基团，来确定副产物中存在乙醚，请你对该同学的观点进行评价不正确，溴乙烷中也含乙基．
（Ⅱ）．溴乙烷性质的探究：
用如图2实验装置（铁架台、酒精灯略） 验证溴乙烷的性质：
①在试管中加入10mL 6mol/L NaOH溶液和2mL溴乙烷，振荡．
②将试管如图2固定后，水浴加热．
（6）观察到液体不分层现象时，表明溴乙烷与NaOH溶液已完全反应．
（7）为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应，将生成的气体通入如图3装置．A试管中的水的作用是吸收乙醇，若无A试管，B试管中的试剂应为溴水．

Answer 1

分析 （1）根据仪器A的构造可知A为三颈烧瓶；
（3）加热后，发生了副反应，部分溴化氢被浓硫酸氧化成了溴单质；
（4）①、B装置除去干扰物质溴；C装置检验溴化氢；
②、溴乙烷中也含乙基，故此同学的判断错误；
（6）溴乙烷与氢氧化钠溶液不相溶，会出现分层，液体不分层时，说明溴乙烷反应较完全；
（7）A用于除去溴乙烷中的乙醇；无A试管，B试管中装高锰酸钾溶液，乙醇也能够使高锰酸钾褪色，高锰酸钾要改为溴水，乙醇不与溴水反应．

解答 解：（1）根据图示可知仪器A的名称为三颈烧瓶，
故答案为：三颈烧瓶；
（3）加热后，浓硫酸具有强氧化性，将部分溴化氢氧化成溴单质，所以该橙红色的物质为Br₂，
故答案为：Br₂；
（4）①检验溴化氢，可用硝酸银溶液或石蕊溶液检验，但先要除去混有的有机物，所以，将混合物通过有机溶剂，再通入硝酸银溶液或石蕊溶液，
故答案为：苯（或四氯化碳等有机溶剂）； 硝酸银或石蕊试液（答出一种即可）；
②由于溴乙烷中也含乙基，故该同学的判断不正确，
故答案为：不正确，溴乙烷中也含乙基；
（6）因为溴乙烷与氢氧化钠溶液不相溶，会出现分层，故液体不分层时，说明溴乙烷反应较完全，
故答案为：液体不分层；
（7）溴乙烷在NaOH乙醇溶液中反应，生成的气体混有乙醇蒸汽，所以将混合气体先通过水可除去乙醇；若无A试管，B试管中装高锰酸钾溶液，混合气体中的乙醇也可以使高锰酸钾褪色，故高锰酸钾要改为溴水，乙醇不与溴水反应，
故答案为：吸收乙醇；溴水．

点评 本题考查了性质方案的设计，题目难度中等，明确实验目的为解答关键，注意掌握性质实验方案设计与评价原则，试题有利于提高学生的分析、理解能力及化学实验能力．