题目内容
下列有关说法正确的是（ ）
| A、盛有热水的烧杯：可用坩埚钳夹取 |
| B、分离乙醇和乙酸：加NaOH溶液后进行分液 |
| C、O2中混有CO2和水蒸气：将混合气缓慢通过盛Na2O2的干燥管进行提纯 |
| D、硫酸铜晶体制备：蒸发、结晶、过滤，用无水乙醇淋洗并灼烧 |
考点：物质的溶解与加热,物质的分离、提纯和除杂
专题：实验评价题
分析：A．烧杯不能用坩埚钳夹取；
B．互不相溶的液体可以采用分液的方法分离；
C．CO2和水蒸气能与过氧化钠反应生成氧气；
D．灼烧后得到的是硫酸铜粉末．
B．互不相溶的液体可以采用分液的方法分离；
C．CO2和水蒸气能与过氧化钠反应生成氧气；
D．灼烧后得到的是硫酸铜粉末．
解答：
解：A．烧杯不能用坩埚钳夹取，坩埚钳常用来夹取坩埚或蒸发皿，故A错误；
B．乙酸和氢氧化钠反应生成乙酸钠溶液和乙醇是互溶的，不能用分液的办法分离，故B错误；
C．CO2和水蒸气能与过氧化钠反应生成氧气，可除掉杂质，故C正确；
D．灼烧后得到的是硫酸铜粉末，得不到硫酸铜晶体，故D错误．
故选C．
B．乙酸和氢氧化钠反应生成乙酸钠溶液和乙醇是互溶的，不能用分液的办法分离，故B错误；
C．CO2和水蒸气能与过氧化钠反应生成氧气，可除掉杂质，故C正确；
D．灼烧后得到的是硫酸铜粉末，得不到硫酸铜晶体，故D错误．
故选C．
点评：本题考查物质的制备、分离、提纯和除杂等问题，题目难度不大，根据除杂是不能引入新的杂质、不能影响被提纯的物质的性质和量，并且操作简单可行，除杂时要结合物质的物理性质和化学性质进行分离．
练习册系列答案
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A、 制取并收集乙炔 |
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| A、原混合物中n（Fe）：n（Fe2O3）=3：1 |
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在含有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2、Fe（NO3）3各0.01mol的混合液中加入Fe粉0.01mol，经充分搅拌后产生的变化是（ ）
| A、Fe溶解，但没有其他金属生成，溶液中的阳离子是Cu2+、Zn2+、Fe2+ |
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| D、Fe溶解，析出了0.005mol Cu |
为提纯下列物质（括号内为杂质），选用的试剂和分离方法都正确的是
| 物质 | 试剂 | 分离方法 | |
| A | 硝酸钾固体（氯化钠） | 蒸馏水 | 重结晶 |
| B | 二氧化碳（氯化氢） | 饱和碳酸钠溶液 | 洗气 |
| C | 乙酸乙酯（乙酸） | NaOH溶液 | 分液 |
| D | 甲烷（乙烯） | 硫酸 | 洗气 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
下列各组混合物中，不能通过分液进行分离的是（ ）
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| C、乙醛和乙醇 | D、乙醛和水 |
组成和结构为
的有机物的同分异构体有（ ）
的有机物的同分异构体有（ ）| A、10种 | B、12种 |
| C、20种 | D、30种 |
经研究发现有白蚁信息素有：
（2，4-二甲基-1-庚烯），
（3，7-二甲基-1-辛烯），家蚕的性信息素为：CH3（CH2）8CH=CH-CH=CH（CH2）8CH3．下列说法正确的是（ ）
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