题目内容

4.甲醇是重要的化工原料和清洁液体燃料.工业上可利用CO或CO2来生产甲醇.甲醇制备的相关信息如表:
 化学反应及平衡常数平衡常数数值 
 500℃800℃
①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g) K1  2.5 0.15
 ②H2(g)+CO2(g)?H2O(g)+CO(g)K2 1.0  2.50
 ③3H2(g)+CO2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)K3  2.50.375 
(l)反应①是放热反应(选填“吸热”“放热”.
(2)请写出反应③的平衡常数表达式K3=K1•K2(用K1、K2表).
(3)若某温度下反应①从开始到平衡CO和CH3OH的浓度变化如图一所示,则用H2浓度变化表示此段时间内该反应的平均速υ(H2)=0.15mol/(L•min),若某温度下反应①中H2的平衡转化率(a)与体系总压强(P)的关系如图二所示,则平衡状态由A变到B时,平衡常数K(A)=K(B)(填“>”、“<”、“=”).

(4)一定温度下,在体积固定的密闭容器中发生反应②,可判断该反应已经达到平衡的是D
A.容器中总压强不变      
B.混台气体的平均摩尔质量不变
C.混合气体的密度不变     
D.CO2(g)或CO(g)的浓度不变.

分析 (1)分析图表数据,反应①平衡常数随温度升高减小,平衡逆向进行,正反应是放热反应;
(2)依据平衡常数概念和表达式计算分析得到关系;
(3)根据甲醇的浓度变化计算出反应速率,利用计量数之比等于反应速率之比,得到答案;平衡常数随温度变化;
(4)依据化学平衡标志分析判断,正逆反应速率相同,各组分含量保持不变分析选项.

解答 解:(1)分析图表数据,反应①平衡常数随温度升高减小,平衡逆向进行,正反应是放热反应.
故答案为:放热.
(2)K1=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c^2({H}_{2})•c(CO)}$,K2=$\frac{c({H}_{2}O)•c(CO)}{c({H}_{2})•c(C{O}_{2})}$,K3=$\frac{c(C{H}_{3}OH)•c({H}_{2}O)}{c^3({H}_{2})•c(C{O}_{2})}$=K1•K2
故答案为:K1•K2
(3)甲醇浓度变化为0.75mol/L,反应速率为$\frac{0.75mol/L}{10min}$=0.075mol/(L•min),反应速率之比等于计量数之比,则氢气反应速率为甲醇反应速率的3倍,故氢气的反应速率为:2×0.075mol/(L•min)=0.15mol/(L•min),若某温度下反应①中H2的平衡转化率(a)与体系总压强(P)的关系如图二所示,则平衡状态由A变到B时,平衡常数随温度变化,不随压强变化.则平衡常数K(A)=K(B)
故答案为:0.15mol/(L•min);=;
(4)H2(g)+CO2(g)?H2O(g)+CO(g),反应是气体体积不变的吸热反应,
A.反应前后气体体积不变,容器中总压强不变,不能说明反应达到平衡状态,故A错误;
B.反应前后气体质量不变,物质的量不变,混台气体的平均摩尔质量始终不变,不能说明反应达到平衡状态,故B错误;
C.反应前后气体质量体积不变,混合气体的密度不变,不能说明反应达到平衡状态,故C错误;
D.CO2(g)或CO(g)的浓度不变是平衡标志,能说明反应达到平衡状态,故D正确;
故选D.

点评 本题考查了化学平衡影响因素,平衡常数计算分析判断,电解质溶液中电荷守恒分析,掌握基础是关键,题目难度中等.

练习册系列答案
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15.Ⅰ.某研究性学习小组用一定物质的量浓度的盐酸滴定10.00mL某浓度的NaOH溶液,滴定时使用pH计精确测量滴定过程中溶液的pH变化(温度为25℃),并绘制出滴定过程中溶液pH的变化曲线(如图).
由上图可知NaOH溶液的物质的量浓度为4.0mol/L(忽略溶液混合时体积和温度的变化)
Ⅱ.该小组四位同学在做实验时,发现了一个意外现象:向上述NaOH溶液中滴入酚酞溶液,开始时溶液变红,一会儿红色就消失了.对此意外现象形成的原因,该小组同学分别提出了各自的看法并进行相应的实验设计.
[猜想]甲:可能是酚酞变质造成的;
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;
丙:可能是酚酞与空气中的氧气反应,使红色消失;
丁:可能与氢氧化钠溶液浓度的大小有关.
[理论分析]
(1)丙同学认为乙同学的猜想也不正确,他的理由是NaOH与空气中的CO2反应后的产物是碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,也可使酚酞试剂变红
[实验设计]
(2)为证实丙同学的猜想,还需做如下实验,请完成下表:
实验步骤设计这一步骤的目的
(1)将配制的氢氧化钠溶液加热
(2)在加热后的溶液中滴加酚酞,并在上方滴一些植物油②利用植物油隔绝空气
(3)通过以上实验,四位同学看到:溶液先变成红色,一会儿红色仍然消失.因此酚酞红色褪去与氧气无关.若丁同学的猜想正确,设计如下实验证明并完成有关问题:
实验方法观察到的现象结论
方案一:分别配制不同物质的量浓度的氢氧化钠溶液,然后各滴加数滴酚酞溶液.浓度大的溶液中红色会消失红色消失与氢氧化钠溶液的浓度大小有关
方案二:向原红色消失的溶液中加    ①(填试剂名称)     ②

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