题目内容

1.亚硫酰氯(SOCl2)是一种液态化合物,沸点770C.是一种重要的化工产品.加热可发生反应4SOCl2$\frac{\underline{\;200℃左右\;}}{\;}$2SO2+S2Cl2+3Cl2(S2Cl2的沸点为138X:).工业上合成亚硫酰氯方法之一是:

已知:合成器中发生的反应为:PCl5(熔融)+SO2$\frac{\underline{\;一定温度\;}}{\;}$SOCl2+POCl3△H<0 (POCl3 的沸点为105.3℃)
请回答下列问题:
(1)要得到干燥的SO2气体,可将潮湿的SO2通过装有AD的干燥装置(填写字母番号,多选).
A.浓硫酸B.生石灰C.氢氧化钠D.硅胶
(2)工业上从粗产品中,可采用分馏(或蒸馏)的方法(填写操作方法)获得较纯的SOCl2
(3)合成器的内层,最好选用耐高温、耐氧化、耐腐蚀(工程陶瓷或耐高温陶瓷)材料制成.
(4)已知SOCl2与H2OI发生剧烈反应,有白雾形成并逸出有剌激性气味的气体,请写出该 反应的化学方程式SOCl2+H2O=SO2↑+HCl↑.
(5)SOCl2已Li-SOCl2电池,其电极材料分别为锂和碳,电解液是LiAlCl-SOCl2.电池的总反应可表示为:Li+SOCl2═4LiCl+S+SO2.该电池的负极的电极反应式为Li-e-=Li+
(6)某学习小组用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液吸收SOOl2加热分解并冷却至室温后 的气体.吸收一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在Cl-、OH-和SO${\;}_{4}^{2-}$.请设计实验,探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不考虑空气中的CO2的影响).
①提出合理假设.
假设1:只存在SO${\;}_{3}^{2-}$;假设2:既不存在SO${\;}_{3}^{2-}$也不存在ClO-;假设3:只存在ClO-
②设计实验方案,进行实验.请写出实验步骤以及预期现象和结论.限选实验试剂:3moL.L-1H2SO4溶液、1moL.L-1NaOH溶液、0.1moL.L-1KMnO4溶液、淀粉一KI溶液、紫色石蕊试液.
实验步骤预期现象和结论
步骤1取少量吸收液于试管中滴加3moL.L-1H2SO4,至溶液呈酸性,然后将所得溶液分置于A、B试管中.无明显现象
步骤2:在A试管中滴加紫色石蕊试液若先变红后褪色,证明有ClO-,否则无
步骤3:在B试管中滴加0.01mol•L-1KMnO4溶液若紫红色褪去,证明有SO32-,否则无

分析 (1)根据二氧化硫的性质分析;
(2)分离沸点不同的混合体系用分馏(或蒸馏);
(3)合成器中发生的反应为:PCl5(熔融)+SO2$\frac{\underline{\;一定温度\;}}{\;}$SOCl2+POCl3△H<0,需要耐高温、耐氧化、耐腐蚀的材料;
(4)已知SOCl2与H2O发生剧烈反应,有白雾形成并逸出有剌激性气味的气体,说明生HCl气体和二氧化硫气体,据此书写;
(5)负极发生发生氧化反应结合总方程书写;
(6)加入硫酸至酸性,若存在SO32-、ClO-,分别生成了H2SO3和HClO;因为HClO具有酸性和漂白性,选择紫色石蕊试液,证明有ClO-的存在;H2SO3具有还原性,选择具有强氧化性高锰酸钾溶液,证明SO32-的存在.

解答 解:(1)二氧化硫为酸性氧化物,故不能用碱性干燥剂,可用浓硫酸或硅胶干燥;
故答案为:AD;
(2)亚硫酰氯(SOCl2)是一种液态化合物,沸点770C,粗产品中混有POCl3,沸点为105.3℃,分离沸点不同的混合体系用分馏(或蒸馏);
故答案为:分馏(或蒸馏);
(3)合成器中发生的反应为:PCl5(熔融)+SO2$\frac{\underline{\;一定温度\;}}{\;}$SOCl2+POCl3△H<0,需要耐高温、耐氧化、耐腐蚀的材料如工程陶瓷或耐高温陶瓷;
故答案为:耐高温、耐氧化、耐腐蚀(工程陶瓷或耐高温陶瓷);
(4)SOCl2与H2O发生剧烈反应,有白雾形成并逸出有剌激性气味的气体,说明生HCl气体和二氧化硫气体,则反应为:SOCl2+H2O=SO2↑+HCl↑;
故答案为:SOCl2+H2O=SO2↑+HCl↑;
(5)电池的总反应可表示为:Li+SOCl2═4LiCl+S+SO2,负极发生氧化反应,则负极为Li反应生成锂离子,电极反应式为:Li-e-=Li+
故答案为:Li-e-=Li+
(6)因为吸收液呈碱性,先取少量吸收液于试管中,滴加3moL-L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后将所得溶液分置于A、B试管中先加入硫酸的试管,若存在SO32-、ClO-,分别生成了H2SO3和HClO;
在A试管中滴加紫色石蕊试液,若先变红后褪色,证明有ClO-,否则无;
在B试管中滴加0.01mol•L-1KMnO4溶液,若紫红色褪去,证明有SO32-,否则无;
故答案为:

点评 本题考查性质实验方案设计,侧重考查学生知识综合应用、根据实验目的及物质的性质进行实验方案设计能力,综合性较强,注意把握物质性质以及对题目信息的获取于使用,难度中等.

练习册系列答案
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