题目内容

11.碳酸钠俗称纯碱,在日常生产和生活中有着广泛的应用.某化学兴趣小组想根据所学知识模拟制备碳酸钠,方法如下:先以NaCl、NH3、CO2和水等为原料以及如图所示装置制取NaHCO3(反应的化学方程式为NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl),然后再将NaHCO3制成Na2CO3
(1)装置乙的作用是除去HCl.为防止污染空气,尾气中含有的NH3需要进行吸收处理.
(2)由装置丙中产生的NaHCO3制取Na2CO3时,需要进行的实验操作有过滤、洗涤、灼烧.
(3)若在(2)中灼烧的时间较短,NaHCO3将分解不完全,该小组对一份加热了t1min的NaHCO3样品的组成进行了以下探究.
取加热了t1min的NaHCO3样品19g完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中不断滴加1mol•L-1的稀盐酸直到不再产生气泡,共消耗300ml稀盐酸.问该样品中NaHCO3和Na2CO3的物质的量之比是1:1.

分析 实验中,稀盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳,反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;盐酸具有挥发性,所以生成的二氧化碳中含有HCl,HCl极易溶于水,所以用水洗气;将较纯净的二氧化碳通入含氨的饱和食盐水中,发生的反应为NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,尾气中含有氨气,对环境产生污染,所以尾气要进行处理,
(1)HCl极易溶于水生成稀盐酸,二氧化碳能溶于水,但不易溶于稀盐酸中;氨气有刺激性气味,污染空气;
(2)将得到的碳酸氢钠过滤、洗涤得到较干净的碳酸氢钠,然后灼烧碳酸氢钠得到碳酸钠;
(3)根据固体质量、消耗盐酸物质的量列方程组计算二者物质的量之比.

解答 解:实验中,稀盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳,反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;盐酸具有挥发性,所以生成的二氧化碳中含有HCl,HCl极易溶于水,所以用水洗气;将较纯净的二氧化碳通入含氨的饱和食盐水中,发生的反应为NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,尾气中含有氨气,对环境产生污染,所以尾气要进行处理.
(1)HCl极易溶于水生成稀盐酸,碳酸酸性小于盐酸,虽然二氧化碳能溶于水,但不易溶于稀盐酸中;氨气有刺激性气味,污染空气,尾气中含有氨气,所以尾气要进行处理,
故答案为:除去HCl;NH3
(2)将得到的碳酸氢钠过滤、洗涤得到较干净的碳酸氢钠,碳酸氢钠不稳定,灼烧碳酸氢钠得到碳酸钠,反应方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,
故答案为:过滤;洗涤;灼烧;
(3)设NaHCO3和Na2CO3的物质的量分别是xmol、ymol,碳酸氢钠、碳酸钠分别需要盐酸物质的量为xmol、2ymol,列方程组为:$\left\{\begin{array}{l}{84x+106y=19}\\{x+2y=0.3}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=0.1}\\{y=0.1}\end{array}\right.$,
则NaHCO3和Na2CO3的物质的量之比=0.1mol:0.1mol=1:1,
故答案为:1:1.

点评 本题考查制备实验方案设计,为高频考点,题目难度中等,试题综合性较强,涉及溶液配制、根据方程式计算、基本操作、除杂等知识点,明确实验原理、基本操作方法、物质性质即可解答,试题培养了学生的化学实验能力.

练习册系列答案
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2.某校高三同学高考前重做以下两个课本实验,请你回答实验过程中的相关问题:
(1)铝热反应实验:取磁性氧化铁粉按课本中的实验装置(如图)进行铝热反应,将反应
后所得“铁块”溶于盐酸,向反应后的溶液中滴加KSCN溶液,发现溶液变血红色.
①出现这种现象的原因,除了因“铁块”中可能混有没反应完的磁性氧化铁外,还有一种可能原因是熔融的铁被空气中氧气氧化.
②若要证明反应所得“铁块”中含有金属铝,可用(填化学式)溶液,所发生反应的离子方程式为2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(2)化学反应速率影响因素的探究实验:
KI在经酸化的溶液中被空气氧化的反应式为:4H++4I-+O2=2I2+2H2O.该反应的速率受温度、酸度、溶剂、试剂浓度等影响,可用淀粉与碘的显色反应来观测该反应的速率.已知,淀粉与碘的显色反应在温度升高时灵敏度会降低,高于75℃则不能显色;淀粉浓度越高显色越灵敏、颜色也越深.
实验小组拟用0.8mol•L-1 KI溶液、0.1mol•L-1H2SO4溶液、淀粉溶液等来探究温度、酸度对上述反应速率的影响,他们做了A-C三组实验,部分实验数据如下表:
编号温度/℃H2SO4体积/mLKI溶液体积/mLH2O体积/mL淀粉溶液
/mL
出现蓝色时间/s
A39105515
BTB10551没出现蓝色
C51055139
Dt
①为确保A组实验在39℃下进行,应采用的控温操作方法是量出的各种溶液分别装在试管中,再将试管全部放在同一水浴中加热,用温度计测量试管中溶液的温度.
②A-C三组实验时,都加入了5mL水,其目的是为了在后续研究酸度因素对反应速率影响时保持KI和淀粉浓度不变.
③B组实验中“没出现蓝色”,原因是温度(TB)高于75℃,淀粉与碘不显色.
④请你为小组设计D组实验方案(在表格空白处填入你设计的5个数据),以帮助小组完成探究目标.
⑤按你设计的实验数据,请你预测一个t值,并写出与你预测相对应的探究实验结论.
16.葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质.葡萄糖酸钙可通过以下反应制得:
C6H12O6(葡萄糖)+Br2+H2O→C6H12O7(葡萄糖酸)+2HBr
2C6H12O7(葡萄糖酸)+CaCO3→Ca(C6H11O72(葡萄糖酸钙)+H2O+CO2
相关物质的溶解性见下表:
物质名称葡萄糖酸钙葡萄糖酸溴化钙氯化钙
水中的溶解性可溶于冷水、易溶于热水可溶易溶易溶
乙醇中的溶解性微溶微溶可溶可溶
实验流程如下:
C2H12O6溶液$\stackrel{滴加3%溴水/55℃}{→}$$→_{②}^{过量CaCO_{3}/70℃}$$→_{③}^{赵热过滤}$$→_{④}^{乙醇}$悬浊液$→_{⑤}^{抽滤}$$→_{⑥}^{洗涤}$$→_{⑦}^{干燥}$Ca(C6H11O72
请回答下列问题:
(1)第①步中溴水氧化葡萄糖时,下列装置最适合的是:B.

制备葡萄糖酸钙的过程中,葡萄糖的氧化也可用其它试剂,下列物质中最适合的是C.
A.新制Cu(OH)2悬浊液         B.酸性KMnO4溶液
C.O2/葡萄糖氧化酶           D.[Ag(NH32]OH 溶液
(2)第②步充分反应后CaCO3固体需有剩余,其目的是提高葡萄糖酸的转化率;本实验中不宜用CaCl2替代CaCO3,理由是氯化钙难以与葡萄糖酸直接反应得到葡萄糖酸钙,且易引入杂质,不易分离.
(3)第③步需趁热过滤,其原因是葡萄糖酸钙冷却后会结晶析出,如不趁热过滤会损失产品.
(4)第④步加入乙醇的作用是降低葡萄糖酸钙溶解度,使其结晶析出.
(5)第⑥步中,下列洗涤剂最合适的是D.
A.冷水        B.热水        C.乙醇        D.乙醇-水混合溶液.

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