题目内容
16.下列离子方程式不正确的是( )| A. | 足量乙酸与碳酸钠溶液反应:2 CH3COOH+CO32-→2CH3COO-+CO2↑+H2O | |
| B. | 醋酸溶液与新制氢氧化铜反应:2CH3COOH+Cu(OH)2→Cu2++2CH3COO-+2H2O | |
| C. | 苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳:2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32- | |
| D. | 乙醛溶液与足量的银氨溶液共热CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-$\stackrel{△}{→}$CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O |
分析 A.碳酸钠溶液与足量乙酸反应生成醋酸钠,二氧化碳和水;
B.醋酸溶液与新制氢氧化铜反应生成醋酸铜和水;
C.苯酚的酸性大于碳酸氢根离子,二者反应生成苯酚和碳酸氢钠;
D.乙醛溶液与足量的银氨溶液共热生成醋酸氨,银,氨气和水;
解答 解:A.碳酸钠溶液与足量乙酸反应生成醋酸钠,二氧化碳和水,故离子方程式为2 CH3COOH+CO32-→2CH3COO-+CO2↑+H2O,故A正确;
B.醋酸溶液与新制氢氧化铜反应生成醋酸铜和水,故离子方程式为2CH3COOH+Cu(OH)2→Cu2++2CH3COO-+2H2O,故B正确;
C.苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳,由于苯酚的酸性大于碳酸氢根离子,二者反应生成苯酚和碳酸氢根离子,正确的离子方程式为:C6H6O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3-,故C错误;
D.乙醛溶液与足量的银氨溶液共热生成醋酸氨,银,氨气和水,故离子方程式为CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-$\stackrel{△}{→}$CH3COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O,故D正确;
故选C.
点评 本题考查了离子方程式的判断,题目难度中等,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法,C为易错点,注意苯酚的酸性大于碳酸氢根离子,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.
练习册系列答案
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7.下列各组物质及粒子性质变化不正确的是( )
| A. | 氧化性:F2>Cl2 | B. | 碱性:Mg(OH)2>Al(OH)3 | ||
| C. | 金属单质置换出氢的能力:K>Na | D. | 酸性:H2SO4>HClO4 |
4.
a为乙二胺四乙酸(EDTA),易与金属离子形成螯合物.b为EDTA与Ca2+形成的螯合物.下列叙述正确的是( )
| A. | b含有分子内氢键 | B. | b中Ca2+的配位数为4 | ||
| C. | b含有共价键、离子键和配位键 | D. | a和b中的N原子均为sp3杂化 |
11.关于化学键的下列叙述中,下列叙述不正确的是( )
| A. | 离子化合物可能含共价键 | B. | 共价化合物可能含离子键 | ||
| C. | 离子化合物中必含离子键 | D. | 共价化合物中不含离子键 |
1.资料显示:O2的氧化性随溶液pH的增大逐渐减弱.室温下,某学习小组利用下图装置探究不同条件下KI与O2的反应,实验记录如下.
回答下列问题:
(1)实验③的目的是验证Cl-是否影响KI与O2的反应.
(2)实验②中发生反应的离子方程式是4I-+O2+4H+=2I2+2H2O.
(3)实验②比实验④溶液颜色深的原因是其他条件相同时,HCl是强电解质,溶液中c(H+)较醋酸大,O2的氧化性较强.
为进一步探究KI与O2的反应,用上述装置继续进行实验:
对于实验⑥的现象.甲同学猜想“pH=10时O2不能氧化I-”,他设计了下列装置进行实验以验证猜想.

(4)烧杯a中的溶液为pH=10的KOH溶液.
(5)实验结果表明此猜想不成立.支持该结论的实验现象是:通入O2后,电流表指针偏转,烧杯b中的溶液逐渐变蓝色.
(6)乙同学向pH=10的“KOH一淀粉溶液”中滴加碘水,溶液先变蓝后迅速褪色,经检测褪色后的溶液中含有IO3-,用离子方程式表示退色的原因是3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O.
(7)该小组同学对实验过程进行了整体反思,推测实验①和实验⑥的现象产生的原因分别可能是中性条件下,O2的氧化性比较弱,短时间内难以生成“一定量”碘单质使溶液颜色发生变化;pH=10的KOH溶液中I-被氧化生成I2,I2迅速发生歧化反应变为IO3-和I-.
| 序号 | 烧杯中的液体 | 5分钟后现象 |
| ① | 2mL 1mol•L-1KI溶液+5滴淀粉 | 无明显变化 |
| ② | 2mL1mol•L-1KI 溶液+5 滴淀粉+2mL0.2mol•L-1HC1 | 溶液变蓝 |
| ③ | 2mLl mol•L-1KI溶液+5滴淀粉+2mL0.2mol•L-1KC1 | 无明显变化 |
| ④ | 2mL1mol•L-1KI溶液+5滴淀粉+2mL0.2mol•L-1CH3COOH | 溶液变蓝,颜色 较②浅 |
(1)实验③的目的是验证Cl-是否影响KI与O2的反应.
(2)实验②中发生反应的离子方程式是4I-+O2+4H+=2I2+2H2O.
(3)实验②比实验④溶液颜色深的原因是其他条件相同时,HCl是强电解质,溶液中c(H+)较醋酸大,O2的氧化性较强.
为进一步探究KI与O2的反应,用上述装置继续进行实验:
| 序号 | 烧杯中的液体 | 5小时后现象 |
| ⑤ | 2mL混有KOH的pH=8.5的lmol•L-1KI溶液+5滴淀粉 | 溶液略变蓝 |
| ⑥ | 2mL混有KOH的pH=10的lmol•L-1KI溶液+5滴淀粉 | 无明显变化 |
(4)烧杯a中的溶液为pH=10的KOH溶液.
(5)实验结果表明此猜想不成立.支持该结论的实验现象是:通入O2后,电流表指针偏转,烧杯b中的溶液逐渐变蓝色.
(6)乙同学向pH=10的“KOH一淀粉溶液”中滴加碘水,溶液先变蓝后迅速褪色,经检测褪色后的溶液中含有IO3-,用离子方程式表示退色的原因是3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O.
(7)该小组同学对实验过程进行了整体反思,推测实验①和实验⑥的现象产生的原因分别可能是中性条件下,O2的氧化性比较弱,短时间内难以生成“一定量”碘单质使溶液颜色发生变化;pH=10的KOH溶液中I-被氧化生成I2,I2迅速发生歧化反应变为IO3-和I-.
8.下列有关金属及其合金的说法中,不正确的是( )
| A. | 在普通钢中加入镍、铬等多种元素可炼成不锈钢 | |
| B. | 硬铝、青铜、金箔都属于合金,合金的性能一般优于纯金属 | |
| C. | 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制作照明弹 | |
| D. | 日用铝制品表面覆盖着致密的氧化膜,对内部金属起保护作用 |
5.
溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下:按下列合成步骤回答问题:
(1)仪器c的名称为球形冷凝管,温度计的作用是测定烧瓶内液体的温度.
(2)在a中加入30mL无水苯和少量铁屑.在b中小心加入8.0mL液态溴.向a中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是因为生成了HBr气体.继续滴加至液溴滴完,装置d的作用是吸收HBr和Br2;
(3)液溴滴完后,经过下列步骤分离提纯:
①向a中加入15mL水,然后过滤除去未反应的铁屑;
②滤液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗涤.NaOH溶液洗涤的作用是除去HBr和未反应的Br2.
③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙进行吸水干燥,静置、过滤.
(4)经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质的结构简式为
,要进一步提纯,下列操作中必须的是C(填入正确选项前的字母);
A.重结晶 B.过滤 C.蒸馏 D.萃取
(5)在该实验中,a的容积最适合的是C(填入正确选项前的字母).
A.25mL B.50mL C.100mL D.250mL.
| 苯 | 溴 | 溴苯 | |
| 密度/g•cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
| 沸点℃ | 80 | 59 | 156 |
| 水中溶解度 | 微溶 | 微溶 | 微溶 |
(2)在a中加入30mL无水苯和少量铁屑.在b中小心加入8.0mL液态溴.向a中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是因为生成了HBr气体.继续滴加至液溴滴完,装置d的作用是吸收HBr和Br2;
(3)液溴滴完后,经过下列步骤分离提纯:
①向a中加入15mL水,然后过滤除去未反应的铁屑;
②滤液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗涤.NaOH溶液洗涤的作用是除去HBr和未反应的Br2.
③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙进行吸水干燥,静置、过滤.
(4)经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质的结构简式为
A.重结晶 B.过滤 C.蒸馏 D.萃取
(5)在该实验中,a的容积最适合的是C(填入正确选项前的字母).
A.25mL B.50mL C.100mL D.250mL.
17.下列说法正确的是( )
| A. | 绿色植物的光合作用是把热能转化为化学能的过程 | |
| B. | 生物质能是与化学反应无关的一种能源 | |
| C. | 物质燃烧一定是放热反应 | |
| D. | 化学能只能以热能的形式释放 |