题目内容

6.(1)某学习小组通过实验研究Na2O2与水的反应.
操作现象
向盛有4.0g Na2O2的烧杯中加入50mL蒸馏水剧烈反应,产生能使带火星木条复燃的气体,得到的无色溶液a
向溶液a中滴入两滴酚酞ⅰ.溶液变红
ⅱ.10分种后溶液颜色明显变浅,稍后,溶液变为无色
①Na2O2的电子式为,它与水反应的离子方程式是2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑.
②甲同学认为ⅱ中溶液褪色是溶液a中存在较多的H2O2,H2O2与酚酞发生了反应,并实验证实了H2O2的存在:取少量溶液a,加入试剂MnO2(填化学式),有气体产生.
(2)有一瓶澄清的溶液,可有含有大量的NO3-、Fe3+、NH4+、H+、K+、Mg2+、Al3+、SO42-、Ba2+、CO32-、Cl-、I-,现进行如下实验:
①测知溶液显酸性;
②取样加少量四氯化碳和数滴新制氯水,四氯化碳层溶液呈紫红色;
③另取样滴加稀NaOH溶液,使深液变为碱性,此过程中无沉淀生成;
④取少量上述碱性溶液,加Na2CO3溶液出现白色沉淀;
⑤将实验③中的碱性溶液加热,有气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
由此可以推断:
溶液中肯定存在的离子有H+、NH4+、Ba2+、I-.溶液中不能确定是否存在的离子有K+、Cl-

分析 (1)①过氧化钠是钠离子和过氧根离子构成的离子化合物,钠离子失电子形成阳离子,过氧根离子得到电子形成阴离子,过氧化钠与水反应生成氢氧化钠与氧气;
②能使H2O2产生气体通常用MnO2作催化剂,据此答题;
(2)①测知溶液显酸性,说明溶液中肯定含有H+,而H+与CO32-反应发生反应而不能共存;
②CCl4层呈紫红色,说明有I2,这是由于I-被氯气氧化所产生的,从而说明溶液中含有I-,而与I-反应的离子不能共存;
③另取样滴加稀NaOH溶液,溶液从酸性逐渐变为碱性,在滴加过程中和滴加完毕后,溶液均无沉淀产生,而Fe3+、Mg2+、Al3+能与碱反应产生沉淀,与现象矛盾;
④取少量上述碱性溶液,加Na2CO3溶液出现白色沉淀,说明溶液中肯定含有Ba2+
⑤将实验③中的碱性溶液加热,有气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝根据澄清溶液得,气体为氨气,据此解答即可.

解答 解:(1)①过氧化钠是钠离子和过氧根离子构成的离子化合物,钠离子失电子形成阳离子,过氧根离子得到电子形成阴离子,电子式为:,过氧化钠与水反应生成氢氧化钠与氧气,离子方程式为:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
故答案为:;2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
②能使H2O2产生气体通常用MnO2作催化剂;
故答案为:MnO2
(2)①溶液呈强酸性,说明溶液中肯定含有H+,而H+与CO32-反应发生反应而不能共存,说明溶液中肯定不含有CO32-
②CCl4层呈紫红色,说明有I2,这是由于I-被氯气氧化所产生的,从而说明溶液中含有I-,而I-与Fe3+、NO3-和H+能发生氧化还原反应,而不能共存,说明溶液中肯定不含有Fe3+、NO3-
③溶液从酸性逐渐变为碱性,在滴加过程中和滴加完毕后,溶液均无沉淀产生,而Fe3+、Mg2+、Al3+能与碱反应产生沉淀,说明溶液中肯定不含有Fe3+、Mg2+、Al3+
④取出部分上述碱性溶液加Na2CO3溶液后,有白色沉淀生成,说明溶液中肯定含有Ba2+,而Ba2+能与SO42-产生沉淀,说明溶液中不含SO42-
⑤将③得到的碱性溶液加热,有气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则说明一定含有NH4+
综上所述:一定存在的离子是H+、NH4+、Ba2+、I-,一定不存在的离子是Mg2+、Al3+、Fe3+、SO42-、CO32-、NO3-,不能确定的离子为:K+、Cl-
故答案为:H+、NH4+、Ba2+、I-;K+、Cl-

点评 本题以物质的性质为背景,考查了离子方程式书写、实验分析、物质的检验及鉴别等知识点,为高频考点,把握常见离子之间的反应、离子检验等为推断的关键,侧重分析与推断能力的综合考查,题目难度中等.

练习册系列答案
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1.亚硝酸钠(NaNO2)外观酷似食盐且有咸味,是一种常用的发色剂和防腐剂,使用过量会使人中毒,国际上对食品中亚硝酸钠的用量控制在很低的水平上.某学习小组针对亚硝酸钠设计了如下实验:
【实验I】制备NaNO2
该小组查阅资料知:2NO+Na2O2=2NaNO2;2NO2+Na2O2═2NaNO3
设计制备装置如下(夹持装置略去):

(1)装置D可将剩余的NO氧化成NO3-,发生反应的离子方程式为5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O.
(2)如果没有B装置,C中发生的副反应有2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2NO+O2=2NO2
(3)甲同学检查完装置气密性良好后进行实验,发现制得的NaNO2中混有较多的NaNO3杂质.于是在A、B装置增加了在A、B之间增加装有水的洗气瓶装置,改进后提高了NaNO2的纯度.
【实验Ⅱ】测定制取的样品中NaNO2的含量
步骤:
a.在5个有编号的带刻度试管(比色管)中分别加入不同量的NaNO2溶液,各加入1mL的M溶液(M遇NaNO2呈紫红色,NaNO2浓度越大颜色越深),再加蒸馏水至总体积均为10mL并振荡,制成标准色阶:
试管编号
NaNO2含量/mg•L-1020406080
b.分别称量0.10g制得的样品溶于水配成500mL溶液.取5mL待测液,加入1mL M溶液,再加蒸馏水至10mL振荡,与标准色阶比较.
(4)步骤b中比较结果是:待测液颜色与③号色阶相同,则甲同学制得的样品中NaNO2的质量分数是40%.
(5)用目视比色法证明维生素C可以有效降低NaNO2的含量.设计并完成下列实验报告.
实验方案实验现象实验结论
取5ml待测液加入维生素C,振荡,再加入1mlM溶液,加入至蒸馏水10mL,再振荡,与③好色阶对比紫红色比③色阶浅维生素C可以有效降低NaNO2的含量

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