某学生积极思考产生喷泉的其他办法.并设计了如图所示的装置.在图中的锥形瓶中.分别加入足量的下列物质.反应后不可能产生喷泉的是( ) A．Na2O2和水 B．NaHCO3和NaOH溶液 C．CaC2和H2O D．NH4HCO3和稀盐酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图所示的装置。在图中的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后不可能产生喷泉的是（　）

A．Na₂O₂和水　　　　　　　　　　 B．NaHCO₃和NaOH溶液

C．CaC₂和H₂O　　　　　　　　 D．NH₄HCO₃和稀盐酸

答案：B
解析：

练习册系列答案

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喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。

（1）图Ⅰ为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可形成喷泉的是（）

A.HCl和H₂O B.O₂和H₂O C.NH₃和H₂O D.CO₂和NaOH溶液

（2）某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图Ⅱ所示的装置。

①在图Ⅱ的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是（）

A.Cu和稀硝酸 B.NaHCO₃与NaOH C.CaCO₃与稀硫酸 D.NH₄HCO₃与稀盐酸

②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽，瓶中加入乙醇，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是（）

A.浓H₂SO₄B.食盐 C.硝酸钾 D.硫酸铜

这种方法产生喷泉的原理是：___________________________________________。

③比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图Ⅰ是______________上部烧瓶内气体压强；图Ⅱ是______________下部锥形瓶内气体压强（填“增大”或“减小”）。

（3）城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述______________（填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”）装置的原理相似。

喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。

图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。

图Ⅰ

（1）下列组合中不可能形成喷泉的是（　　）

A．HCl和H₂O B．O₂和H₂O

C．NH₃和H₂O D．CO₂和NaOH溶液

（2）某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图Ⅱ所示的装置。

图Ⅱ

①在图Ⅱ的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是__________。

A．Cu与稀盐酸 B．NaHCO₃与NaOH溶液

C．铜与稀硝酸 D．NH₄HCO₃与稀盐酸

②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是__________。

A．浓硫酸 B．食盐 C．硝酸钾 D．硫酸铜

这种方法产生喷泉的原理是__________。

③比较上图两套装置，用产生喷泉的原理来分析，图Ⅰ是上部烧瓶内气体压强__________；图Ⅱ是下部锥形瓶内气体压强__________。（均填“增大”或“减小”）

（3）城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述__________（填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”）装置的原理相似。

喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。

(1)图I为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体下列组合中不可能形成喷泉的是( )

A.HCl和H₂O B.O₂和H₂O

C.NH₃和H₂O D.CO₂和NaOH溶液

(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了图Ⅱ所示装置。

①在图Ⅱ锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是( )

A.Cu与稀硫酸 B.NaHCO₃与NaOH溶液

C.CaCO₃与稀硫酸 D.NH₄HCO₃与稀盐酸

②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽，锥形瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是( )

A.浓H₂SO₄ B.食盐 C.硝酸钾 D.硫酸铜

③比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图Ⅰ是上部烧瓶内气体压强________；图Ⅱ是下部锥形瓶内气体内压强____________________。(均填“增大”或“减小”)

喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。图3-23为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。

图3-23

（1）下列组合中不可能形成喷泉的是（）

A.HCl和H₂O B.O₂和H₂O

C.NH₃和H₂O D.CO₂和NaOH溶液

（2）某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图3-24所示的装置。

①在图3-24的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是___________。

图3-24

A.Cu与稀盐酸 B.NaHCO₃与NaOH溶液

C.铜与稀硝酸 D.NH₄HCO₃与稀盐酸

②在图3-24锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是___________。

A.浓硫酸 B.食盐 C.硝酸钾 D.硫酸铜

这种方法产生喷泉的原理是_____________________________________________。

③比较图3-23和图3-24两套装置，用产生喷泉的原理来分析，图3-23是上部烧瓶内气体压强_____；图3-24是下部锥形瓶内气体压强_________。（均填“增大”或“减小”）

（3）城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述_________（填“图3-23”或“图-24”）装置的原理相似。

喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。

图1                    图2
（1）图1为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是____
A. HCl和H₂O        B. O₂和H₂O     C. NH₃和H₂O        D. CO₂和NaOH
（2）某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图2所示的装置。
①在图2的锥形瓶内，分别加入足量下列物质，反应后可能产生喷泉的是__________
A. Cu与稀盐酸          B. NaHCO₃与NaOH
C. CaCO₃与稀硫酸      D. NH4HCO₃与稀盐酸
②在图2的锥形瓶外放一水槽，锥形瓶中加入酒精，水槽中加入冰水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉，水槽中加入的物质可以是_______
A. 浓硫酸   B. 食盐    C. 硝酸钾   D. 硫酸铜
③比较图1和图2两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图1是_______上部烧瓶内气体压强，图2是_______下部锥形瓶内气体压强（均填“增大”或“减小”）
（3）城市中常见的人造喷泉及火山喷发的原理与上述__________（填“图1”或“图2”）装置的原理相似。

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