题目内容

如图是某学生设计的制取乙酸乙酯的实验装置图，并采取了以下主要实验操作：

①在甲试管中依次加入适量浓硫酸、乙醇和冰醋酸．

②小心均匀加热2 min－5 min．

(1)

该学生所设计的装置图及所采取实验操作中，错误的是

A．

乙试管中的导管插入溶液中

B．

导气管太短，未起到冷凝回流作用

C．

先加浓H2SO4，后加乙醇、冰醋酸

D．

甲试管中导管太短

(2)

需小心加热的原因是________．

(3)

从反应后的混合液中提取乙酸乙酯，宜采用的简便方法是

[　　]

A．

蒸馏

B．

渗析

C．

分液

D．

过滤

E．

结晶

答案：1．ABC;3．C;
解析：

(1)

根据课本中该实验要求和实验过程进行判断，即可得出正确的结论．

(2)

　　答案：防止温度过高时乙醇与乙酸挥发逸出，防止暴沸，避免副反应

　　解析：小心加热的原因一是防止挥发，二是为了防止溶液瀑沸．

(3)

生成物与水不混溶，且是液体混合溶液，故可采用分液的方法进行分离．


练习册系列答案
相关题目
某校化学兴趣小组在加热条件下利用二氧化锰与浓盐酸反应来制取并收集氯气．

（1）写出该反应的离子方程式
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑
．
（2）如图是一个学生设计的实验装置图，这个装置有哪些错误？（有几处填写几处）
缺少酒精灯
缺少酒精灯
，
缺少石棉网
缺少石棉网
，
两洗气瓶位置
两洗气瓶位置
，
盛饱和食盐水
的洗气瓶导管连接错误
盛饱和食盐水
的洗气瓶导管连接错误
．
（3）改正的装置中，洗气瓶中的饱和食盐水，浓硫酸及烧杯中的NaOH溶液各起什么作用？
除氯化氢、除水蒸气、吸收尾气
除氯化氢、除水蒸气、吸收尾气
．
（4）该小组称取8.7g二氧化锰与足量10mol?L-1的浓盐酸反应，理论上可制得氯气的体积（标准状况）V1=
2.24
2.24
L．
（5）若该小组量取了10mol?L-1的浓盐酸40mL，与足量的二氧化锰反应，理论上产生氯气的体积为V2（标准状况），则V1
＞
＞
V2（填“＞”、“=”或“＜”）原因是
随反应的进行，反应物的浓度减小，稀盐酸和二氧化锰不反应
随反应的进行，反应物的浓度减小，稀盐酸和二氧化锰不反应
．
I．如图1是某学生设计的制取和收集某些气体的实验装置（可加热）．
（1）该装置在加入反应物前，应首先进行的实验操作是
检查装置气密性
检查装置气密性
．
（2）下列气体的制取中，若用排空气法收集，可使用该装置制备和收集的是（选填编号，下同）
①③
①③
若用排水法收集（集气瓶中充满水），可使用该装置制备和收集的是
①④⑤
①④⑤
．
①用Zn与稀盐酸反应制H2
②用CaCO3与稀盐酸反应制CO2
③用固体NaOH和浓氨水制NH3
④用Cu与稀HNO3反应制NO
⑤用MnO2与双氧水反应制O2
⑥浓硫酸与铜片反应制SO2
⑦用MnO2与浓盐酸反应制Cl2
II．某校化学研究性学习小组对浓硫酸与金属锌的反应进行探究．首先按图2组装好实验装置，然后取一定量的浓硫酸与足量Zn充分反应，微热试管A，实验过程中先观察到C、D中均有气泡产生，D中开始出现浑浊，后浑浊消失，随后气泡量逐渐减少，品红溶液褪色，反应较长时间后，C、D中的气泡量又会明显增加．
试回答：
（1）从甲、乙中选择合适的装置填入B、C中，并进行正确连接，a接
3或4
3或4
、
4或3
4或3
接b，c接
1
1
、
2
2
接d；
（2）D、E试管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸，该实验中起到同样作用的装置是
乙
乙
；
（3）能证明浓硫酸具有强氧化性的实验现象为
C中品红溶液褪色
C中品红溶液褪色
；
（4）反应较长时间后气泡量又会明显增加的原因是
浓H2SO4变成稀H2SO4，与Zn反应放出H2
浓H2SO4变成稀H2SO4，与Zn反应放出H2
；
（5）D中浑浊消失的离子方程式为
SO2+CaSO3+H2O=Ca2++2HSO3-
SO2+CaSO3+H2O=Ca2++2HSO3-
．

如图是某学生设计的制取和收集某些气体的实验装置(可加热)．使用该装置制备和收集以下气体，可用排空气法收集的是________，可用排水法收集的是________(填编号)．

A、用Zn与稀盐酸反应制H2

B、用MnO2与双氧水反应制O2

C、用MnO2与浓HCl反应制C12

D、用Mn02与KCl03反应制O2

E、用CaCO3与稀盐酸反应制CO2

F、用Cu与稀HNO，反应制NO

G、用固体NH．C1和消石灰制NH3

某校化学兴趣小组在加热条件下利用二氧化锰与浓盐酸反应来制取并收集氯气．

（1）写出该反应的离子方程式______．
（2）如图是一个学生设计的实验装置图，这个装置有哪些错误？（有几处填写几处）______，______，______，______．
（3）改正的装置中，洗气瓶中的饱和食盐水，浓硫酸及烧杯中的NaOH溶液各起什么作用？______．
（4）该小组称取8.7g二氧化锰与足量10mol?L-1的浓盐酸反应，理论上可制得氯气的体积（标准状况）V1=______L．
（5）若该小组量取了10mol?L-1的浓盐酸40mL，与足量的二氧化锰反应，理论上产生氯气的体积为V2（标准状况），则V1______V2（填“＞”、“=”或“＜”）原因是______．
I．如图1是某学生设计的制取和收集某些气体的实验装置（可加热）．
（1）该装置在加入反应物前，应首先进行的实验操作是______．
（2）下列气体的制取中，若用排空气法收集，可使用该装置制备和收集的是（选填编号，下同）______若用排水法收集（集气瓶中充满水），可使用该装置制备和收集的是______．
①用Zn与稀盐酸反应制H2
②用CaCO3与稀盐酸反应制CO2
③用固体NaOH和浓氨水制NH3
④用Cu与稀HNO3反应制NO
⑤用MnO2与双氧水反应制O2
⑥浓硫酸与铜片反应制SO2
⑦用MnO2与浓盐酸反应制Cl2
II．某校化学研究性学习小组对浓硫酸与金属锌的反应进行探究．首先按图2组装好实验装置，然后取一定量的浓硫酸与足量Zn充分反应，微热试管A，实验过程中先观察到C、D中均有气泡产生，D中开始出现浑浊，后浑浊消失，随后气泡量逐渐减少，品红溶液褪色，反应较长时间后，C、D中的气泡量又会明显增加．
试回答：
（1）从甲、乙中选择合适的装置填入B、C中，并进行正确连接，a接______、______接b，c接______、______接d；
（2）D、E试管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸，该实验中起到同样作用的装置是______；
（3）能证明浓硫酸具有强氧化性的实验现象为______；
（4）反应较长时间后气泡量又会明显增加的原因是______；
（5）D中浑浊消失的离子方程式为______．

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