题目内容

NaHCO3和Na2CO3?xH2O的混合物,为了测定x值,某同学采用如图所示的装置进行实验(CaCl2、碱石灰均足量).

(1)A装置的作用是
 

(2)B装置的作用是
 

(3)C装置的作用是
 

(4)若在装置A的试管中装入NaHCO3和Na2CO3?xH2O的混合物3.7g,用酒精灯加热到反应完全,此时B管增重1.89g,C管增重0.22g,则x的值为
 

(5)该装置还不是很完善,可能使测定结果偏小,应如何改进
 
.为什么?
 
考点:探究物质的组成或测量物质的含量
专题:实验探究和数据处理题
分析:(1)在加热的条件下碳酸氢钠易分解生成碳酸钠、水和CO2,而碳酸钠晶体也易失去结晶水,所以A装置的作用是加热,使NaHCO3分解,使Na2CO3?H2O失水;
(2)无水氯化钙能吸收水蒸气,通过称量反应前后的质量可以得出水蒸气的质量,因此B装置的作用是吸收反应中生成的水;
(3)由于反应中还有CO2生成,而碱石灰可以吸收CO2,因此通过称量反应前后的质量,可以得出CO2的质量,所以C装置的作用是吸收反应中生成的CO2
(4)用酒精灯加热到反应完全,此时B管增重1.89g,C管增重0.22 g,这说明反应中生成的水蒸气质量=1.89g,CO2质量=0.22g,物质的量分别是
1.89g
18g/mol
=0.105mol、
0.22g
44g/mol
=0.005mol.根据反应的方程式2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑可知,该反应中生成的CO2就是0.005mol,则碳酸氢钠的物质的量是0.005mol×2=0.01mol,反应中生成的水是0.005mol.则碳酸钠在反应中失去的水的物质的量=0.105mol-0.005mol=0.100mol.碳酸氢钠的质量=0.01mol×84g/mol=0.84g,计算得到碳酸钠质量分数;
(5)由于空气中也含有CO2和水蒸气,也能被C装置的中碱石灰吸收,从而导致C管增重偏高,因此测量值偏低;所以改进的措施为在C装置后再加一个装有碱石灰的U形管;为了防止空气中的CO2和H2O被C装置的中的碱石灰吸收.
解答: 解:(1)在加热的条件下碳酸氢钠易分解生成碳酸钠、水和CO2,而碳酸钠晶体也易失去结晶水,所以A装置的作用是加热,使NaHCO3分解,使Na2CO3?H2O失水;
故答案为:使NaHCO3分解,使Na2CO3?H2O失水;
(2)无水氯化钙能吸收水蒸气,通过称量反应前后的质量可以得出水蒸气的质量,因此B装置的作用是吸收反应中生成的水;
故答案为:吸收反应中生成的水;
(3)由于反应中还有CO2生成,而碱石灰可以吸收CO2,因此通过称量反应前后的质量,可以得出CO2的质量,所以C装置的作用是吸收反应中生成的CO2
故答案为:吸收反应中生成的CO2
(4)用酒精灯加热到反应完全,此时B管增重1.89g,C管增重0.22 g,这说明反应中生成的水蒸气质量=1.89g,CO2质量=0.22g,物质的量分别是
1.89g
18g/mol
=0.105mol、
0.22g
44g/mol
=0.005mol.根据反应的方程式2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑可知,该反应中生成的CO2就是0.005mol,则碳酸氢钠的物质的量是0.005mol×2=0.01mol,反应中生成的水是0.005mol.则碳酸钠在反应中失去的水的物质的量=0.105mol-0.005mol=0.100mol.碳酸氢钠的质量=0.01mol×84g/mol=0.84g,则样品中碳酸钠晶体的质量=3.7g-0.84g=2.86g.则
2.86g
(106+18x)g/mol
×x=0.1mol,解得x=10;
故答案为:10;
(5)由于空气中也含有CO2和水蒸气,也能被C装置的中碱石灰吸收,从而导致C管增重偏高,因此测量值偏低;所以改进的措施为在C装置后再加一个装有碱石灰的U形管;为了防止空气中的CO2和H2O被C装置的中的碱石灰吸收;
故答案为:在C装置后再加一个装有碱石灰的U形管;为了防止空气中的CO2和H2O被C装置的中的碱石灰吸收;
点评:本题考查了物质组成的实验探究和实验测定方法分析,质量分数计算应用,掌握实验基本操作和物质性质是关键,题目难度中等.
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