题目内容
“善待地球--科学发展.”下列行为中不符合这一主题的是( )
| A、发展循环经济,构建资源节约型社会 |
| B、大量砍伐森林,以满足人们对木材的需求 |
| C、减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃 |
| D、采用“绿色化学”工艺,建立环境友好型化工体系 |
考点:常见的生活环境的污染及治理
专题:
分析:A.发展循环经济,构建资源节约型社会,减少了污染物的排放,节约了资源;
B.推广使用一次性木筷,会大量消耗森林木材等资源,植物的光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气;
C.氟氯烃会会破坏臭氧层,臭氧层具有吸收紫外线的功能,防止免受紫外线的伤害;
D.使原料尽可能转化为所需要的物质,实现零污染,零排放;
B.推广使用一次性木筷,会大量消耗森林木材等资源,植物的光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气;
C.氟氯烃会会破坏臭氧层,臭氧层具有吸收紫外线的功能,防止免受紫外线的伤害;
D.使原料尽可能转化为所需要的物质,实现零污染,零排放;
解答:
解:A.发展循环经济,减少了污染物的排放,构建资源节约型社会,节约了资源,故A正确;
B.推广使用一次性木筷,会大量消耗森林木材等资源,同时减少了二氧化碳的吸收,故B错误;
C.减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃,保护了臭氧层,也就保护了人类赖以生存的环境,故C正确;
D.采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要的物质,是从源头消除了污染,同时在一定程度上还节约资源,故D正确;
故选:B.
B.推广使用一次性木筷,会大量消耗森林木材等资源,同时减少了二氧化碳的吸收,故B错误;
C.减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃,保护了臭氧层,也就保护了人类赖以生存的环境,故C正确;
D.采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要的物质,是从源头消除了污染,同时在一定程度上还节约资源,故D正确;
故选:B.
点评:本题主要考查了节约资源、减少污染的具体方式,比较基础,涉及知识点较多,灵活运用所学知识进行解答.
练习册系列答案
相关题目
已知
在水溶液中存在平衡:
,当
与CH3CH2OH发生酯化反应时,不可能生成的是( )
| A、 |
| B、 |
| C、H218O |
| D、H2O |
下列垃圾中,不适合用卫生填埋、焚烧、堆肥等处理方法处理的是 ( )
| A、腐败食品 | B、电池 |
| C、卫生纸 | D、纯棉纺织品 |
| A、Zn-2e-=Zn2+ |
| B、Cu-2e-=Cu2+ |
| C、2H++2e-=H2↑ |
| D、Cu2++2e-=Cu |
下列气体排放到大气中,不会造成大气污染的是( )
| A、NO2 |
| B、SO2 |
| C、O2 |
| D、Cl2 |
“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用.常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如下图所示(部分条件及物质未标出).下列说法正确的是( )

| A、该方法的优点是没有能耗 |
| B、该方法可减少碳排放 |
| C、整个过程中,只有一种物质可以循环利用 |
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“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,如图为该反应的微观示意图(未配平),其中不同符号的球代表不同种原子.下列说法不正确的是( )

| A、该反应属于氧化还原反应 |
| B、甲和丙中同种元素化合价不可能相等 |
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| D、配平后甲、乙、丙的化学计量数均为2 |