Question

16．下列实验操作能达到实验目的是（　　）

	实验目的	实验操作
A．	制备Fe（OH）3胶体	将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中
B．	由MgCl2溶液制备无水MgCl2	将MgCl2溶液加热蒸干
C．	除去Cu粉中混有的CuO	加入稀硝酸溶液，过滤、洗涤、干燥
D．	比较水与乙醇中氢的活泼性	分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A．氢氧化钠溶液与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀，无法得到胶体；
B．氯化氢具有挥发性，蒸干氯化镁溶液最终得到的是MgO；
C．稀硝酸能够溶解铜，违反了除杂原则，可用稀硫酸除去铜中的氧化铜；
D．分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中，可根据反应的剧烈程度比较氢的活泼性．

解答 解：A．将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl₃溶液中，反应生成氢氧化铁沉淀，变化得到氢氧化铁胶体，应该将饱和氯化铁溶液滴入沸水中制取氢氧化铁胶体，故A错误；
B．由MgCl₂溶液制备无水MgCl₂，由于氯化镁易水解、氯化氢易挥发，若将MgCl₂溶液加热蒸干，最终得到的是MgO，应该在HCl气流中加热氯化镁溶液制取无水氯化镁，故B错误；
C．稀硝酸能够与铜粉反应，除去Cu粉中混有的CuO，可用稀硫酸或稀盐酸，故C错误；
D．分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中，可根据反应的剧烈程度比较氢的活泼性，故D正确；
故选D．

点评 本题考查较为综合，涉及胶体的制备、盐类的水解、除杂以及性质的比较等知识，为高考常见题型，侧重于学生的分析、实验能力的考查，注意把握实验的严密性和可行性的评价，难度不大．