图中P1.P2.P3表示三条不同数值的等压线.A处的箭头表示风向.读图回答下列问题.(1)此天气系统位于半球.判断依据是 .(2)此系统属于 .若该气压中心位于厦门的东部时.厦门吹风.(3)图中L1.L2处若形成锋面.则L1为锋.L2为锋.如果图中的冷暖锋面随空气大旋涡的运动而移动.那么A地将经历怎样的天气变化?(4)甲.乙.丙.丁四地中.属于暖气团控制的是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

图中P₁、P₂、P₃表示三条不同数值的等压线，A处的箭头表示风向。读图回答下列问题（8分）。

(1)此天气系统位于__________(南或北)半球，判断依据是__________________。
(2)此系统属于__________(高压或低压)，若该气压中心位于厦门的东部时，厦门吹__________风。
(3)图中L₁、L₂处若形成锋面，则L₁为__________锋，L₂为__________锋。如果图中的冷暖锋面随空气大旋涡的运动而移动，那么A地将经历怎样的天气变化？
(4)甲、乙、丙、丁四地中，属于暖气团控制的是__________地，有可能出现连续性降水天气的是________地。

(1)北　风向向右偏
(2)低压　西北
(3)冷　暖　A地在冷锋过境时产生阴天、降水、刮风、降温等天气现象，冷锋过境后，气压升高，气温降低，天气转晴。(4)乙、丙　丁

解析

练习册系列答案

相关题目

读北半球某地锋面气旋图，回答问题。

(1)图中P₁、P₂、P₃三条等值线的数值从小到大的排列顺序是___________________________ 。

(2)该天气系统的名称是______________ ，出现在 ________________(近地面、高空) 。

(3)甲锋面属________ 锋，乙锋面属__________锋。

(4)A、B两点的风向：A点为____________风，B点为___________风。

(5)A、B、C、D四地气温最高的是__________，能产生降水的是___________。

．读图，图中P1、P2、P3表示等压线，甲处的箭头表示风向，分析回答：

(1)该天气系统位于南北半球的半球，反映的是高空还是近地情况。

(2)该系统属于气压中心，从气流运动状况来说属于。

(3)甲地目前在气团控制之下，不久将经历天气过程。

(4)如果冷、暖锋面均引起降水，那么A、B、C、D四个区域中，目前以区域为主。

图是北半球某地天气系统示意图，图中P1、P2、P3代表数值不等的等压线。据图回答题。

【小题1】此天气系统的气压与气流状况是( )

A．低气压、气旋	B．高气压、气旋
C．高气压、反气旋	D．低气压、反气旋

【小题2】甲、乙、丙、丁四点中可能出现晴天的是( )

图中P1、P2、P3表示三条数值不同的等值线，箭头表示A点处的风向，完成下列要求。(10分)

(1)此天气气流位于南、北半球中    半球， P1、P2、P3数值的大小关系分别是
________________,判读的依据___________________;（3分）
(2)此系统从气压看属于 __ 中心，从气流运动状况看属      __ 。（2分）
(3)若图上的冷、暖锋随气旋的运动而移动，那么A地将经历      (冷锋或暖锋)天气过程。该天气过境后，A地将出现气温__________(升高或降低)，气压______________(升高或降低)（3分）
(4)如果图中的冷、暖锋面活动均引起降水，那么主要雨区将出现在甲、乙、丙、丁四区域中       区域,判读的依据是______________________________（2分）

图中P₁、P₂、P₃表示三条不同数值的等压线，A处的箭头表示风向。读图回答下列问题（8分）。

(1)此天气系统位于__________(南或北)半球，判断依据是__________________。

(2)此系统属于__________(高压或低压)，若该气压中心位于厦门的东部时，厦门吹__________风。

(3)图中L₁、L₂处若形成锋面，则L₁为__________锋，L₂为__________锋。如果图中的冷暖锋面随空气大旋涡的运动而移动，那么A地将经历怎样的天气变化？

(4)甲、乙、丙、丁四地中，属于暖气团控制的是__________地，有可能出现连续性降水天气的是________地。

试题分类