Question

【题目】材料：培育社会主义核心价值观，必须重视良好家风建设。

中华文明源远流长，中国人一向重视家风建设，关于家风的名言警句更是汗牛充栋。从孔子对儿子的庭训、颜之推的家训、诸葛亮的家训、曾国藩的家训，到傅雷的家书，不一而足。良好的家风应秉承爱国爱家的情怀，体现仁义礼智信等中华民族优秀传统文化之精髓；应发挥家庭主心骨作用，勇于承担家庭责任和义务，正确处理各种关系，以身作则，率先垂范；要融入社会主义荣辱观建设、公民道德建设、精神文明建设、社会主义核心价值观建设。

（1）运用文化建设的中心环节的知识，结合材料，说明如何建设好家风。

（2）请你就如何传承和发扬良好的家风提出两点可行性建议，并说明理由。

Answer 1

【答案】（1）①继承中华民族传统美德。建设良好家风需要继承中华民族几千年形成的传统美德以及党领导人民在长期革命斗争和建设实践中形成的优秀革命道德，这是我们进行思想道德建设的宝贵资源。

②发挥道德模范的榜样作用。发挥家庭主心骨作用，勇于承担家庭责任和义务，正确处理家庭间的各种关系，以身作则，率先垂范，发挥社会道德模范的榜样作用。

③以社会主义核心价值体系为内核，坚持马克思主义的指导地位，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。

④公民应追求更高的思想道德目标，脚踏实地，不尚空谈，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

（2）示例：①利用广播电视等媒体进行宣传。大众传媒是文化传播的主要手段。

②将一些优秀家风汇集整理并出版发行。精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

③在校园中开展学习良好家风家规的活动，引导青少年传承优秀传统文化。教育在文化传承中扮演着重要角色，具有选择、传递、创造文化的特定功能。（言之有理、符合题意即可）

【解析】本题以培育社会主义核心价值观，必须重视良好家风建设为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。

本题第一问要求考生运用文化建设的中心环节的知识，结合材料，说明如何建设好家风。本题答题的知识范围明确，即文化建设的中心环节的相关知识。根据所学的相关知识，首先可以从继承中华民族传统美德的角度说明这是我们进行思想道德建设的宝贵资源；其次，发挥道德模范的榜样作用的角度说明要正确处理家庭间的各种关系，以身作则，率先垂范，发挥社会道德模范的榜样作用；第三，可以从社会主义核心价值体系的角度说明弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；最后，可以从追求更高的思想道德目标的角度说明要从小事做起即可。本题第二问要求考生就如何传承和发扬良好的家风提出两点可行性建议，并说明理由。这类试题的答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。例如：利用广播电视等媒体进行宣传。大众传媒是文化传播的主要手段；将一些优秀家风汇集整理并出版发行。精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体等