题目内容
【题目】当前,汽车正逐步进入普通百姓家庭,成为大众消费的热点。读下表,回答下列各题。
城市 | 每百户家庭拥有汽车的数量(辆) |
小城市 | 60 |
中等城市 | 40 |
大城市 | 30 |
特大城市 | 10 |
【1】汽车销售商店的区位适宜选择在
A.中心商务区 B.接近消费者的居民区
C.商业区 D.交通方便的城乡结合部
【2】不同等级城市每百户家庭拥有的汽车数量存在差异的根本原因是
A.经济愈发达,家庭拥有汽车数量愈大
B.人口密度愈大,家庭拥有汽车数量愈大
C.公共交通愈发达,家庭拥有汽车数量愈小
D.城市空间面积愈大,家庭拥有汽车数量愈大
【答案】
【1】D
【2】C
【解析】
试题分析:
【1】汽车销售商店需占用大量的空间,从汽车运输的角度考虑,汽车销售商店应该布局在交通便利、地价便宜的城乡结合部,D对。中心商务区、商业区的地价高,不适宜,A、C错。居民区人口密集,地价较高,交通拥挤,B错。
【2】根据表格中数据分析,等级越高的城市,其公共交通越发达,每百户家庭拥有的汽车数量愈小,C对。城市等级越高 ,经济发达,人口密度大,空间面积越大,家庭汽车拥有量少,A、B、D错。
【题目】下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词。
删除:把多余的词用斜线(﹨)划掉。
修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
例如: It was very nice to get your invitation to spent∧weekend with you. Luckily the I was completely free then, so I’ll to say “yes”. I’ll arrive in Bristol at around 8:00 p.m. am in Friday evening. On |
My old classroom was interesting because three side of the classroom were made from glass. I enjoyed sit close to the windows and looking at the view. On the left-hand side of the class, I could easy see the football field. In the mornings, it was full of students exercising. The view from the back of the classroom is also splendid. Close to the school there was a beautiful park with many trees around them. Farther in the distance, I could not enjoy the view of snowy mountains. On the right side of the class was the road. I was always interested to see the drivers in hurry in the morning. The position of the classroom with its view made me felt like I was dreaming. If I was only a child when I studied in that classroom, I will never forget it.
【题目】读我国北方某地区的部分资料,据此回答下列问题。
年份 | 森林覆 盖率 | 耕地 面积 | 年降 水量 | 气温年 较差 | 河流含 沙量 | 粮食平 均亩产 | 粮食总 产量 |
1985 | 19% | 333km2 | 520mm | 38℃ | 10% | 205kg | 1.025亿kg |
1995 | 10% | 478km2 | 450mm | 42℃ | 35% | 135kg | 0.975亿kg |
【1】上述资料表明导致该地区近十年粮食平均亩产量下降的主要原因是
A.退耕还牧的面积增大 B.人口增长过快
C.气候发生异常,出现水旱灾害 D.毁林开荒现象严重
【2】根据表格内容分析森林覆盖率的变化对该区环境产生的影响是
A.气温年较差减小 B.河流含沙量增大
C.年降水量增加 D.地下水增加
【题目】人类的美丽家园—地球是一颗蓝色星球,也是迄今为止我们所发现的仅有的存在生命的星球。然而,对于我们的地球,我们了解多少呢?亿万年来,地球上演绎了多少动人的故事呢?科学家对地球不同纬度的经纬线长度进行测量,统计结果如下表。据此回答下列各题
测量地的纬度(单位:度) | 经度1度的纬线长度(单位:km) | 纬度1度的经线长度 (单位:km) |
0 | 111.322 | 110.569 |
30 | 96.490 | 110.850 |
45 | 78.850 | 111.132 |
80 | 19.394 | 111.666 |
【1】下列是对测量结果的分析,正确的是( )
A.无论是经线还是纬线,都是随着纬度的增加变长
B.纬线的长度随纬度的增加变长,经线长度在变短
C.纬线长度随纬度的变化是测量误差所致
D.经线长度的变化反映了地球形状的不规则性
【2】在60°N处相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是( )
A.111.415千米 B.55.803千米
C.28.904千米 D.110.569千米