Question

1978年党的十一届三中全会，标志着我国改革开放的开始。以“农村发展与改革开放三十年”为主题，某校高三(1)班学生展开综合探究活动，现在请你参与其中。

情景1：第一组同学从网上查阅了解到，我国改革开放三十年来的巨大变化。

表1：30年我国GDP和人均GDP的变化情况

项目	单位	1978年	1990年	2000年	2005年	2007年
GDP	亿元	3645	18668	99215	183217	249530
人均GDP	元	381	1644	7858	14053	18934

表2：30年我国城乡居民的恩格尔系数的变化

年  份	1978	1989	1992	2002	2007
农村家庭恩格尔系数（%）	62.3	50.2	54.7	40.0	41.6
城镇家庭恩格尔系数（%）	55.1	53.9	53.9	40.4	36.7

Answer 1

（1）关键词：我国经济迅速发展，改革开放解放和发展了生产力，人民生活水平提高，消费结构改善，总体小康，存在城乡差距，生产决定消费，消费对生产有反作用。

（2）①生产力的状况决定生产关系性质，生产力的变化和发展，迟早会引起生产关系的变革。随着生产社会化和市场化的发展，农民专业合作社应运而生。（2分）②生产关系对生产力具有反作用。20世纪五十年代，农村集体经济组织形式，促进了农业生产的发展。（2分）③改革是社会主义的自我完善和发展，改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。我国农村经济组织形式演变的历程说明了这一点。（2分）④人民群众是历史的创造者。人民群众是社会变革的主力军。我国农村经济组织形式都是中国农民创造的。（2分）（其他说法，言之有理，可酌情给分。）

（3）关键词：我国国家性质，人民当家作主，巩固工农联盟，人民民主的真实性、广泛性，社会主义民主政治建设，公民在法律面前一律平等。

（4）青年学生积极参加农村社会实践活动对于社会主义新农村文化建设有重要作用。这是因为文化发展的实质在于文化创新，农村文化的发展也不例外；参加农村社会实践，既是农村文化创新的源泉，又是农村文化创新的动力；农村文化的创新反过来推动农村实践的发展。（2分）